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> 大而化之
"大而化之"相关考试题目
1.
“两学一做”学习教育要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。A.正确B.错误
2.
“对于中央的方针政策,一部分同志习惯于照抄照搬,一般号召,大而化之,不注意认真落实;有的同志主观随意,不切实际,不求实效,不考虑后果。”上述做法的错误在于违背了( )。①物质决定意识的原理;②意识对物质具有反作用的原理;③一切从实际出发的要求;④主观必须符合客观的要求。
3.
“对于中央的方针政策,一部分同志习惯于照抄照搬,一般号召,大而化之,不注意认真落实;有的同志主观随意,不切实际,不求实效,不考虑后果。”上述做法的错误在于违背了( )。 ①物质决定意识的原理;②意识对物质具有反作用的原理;③一切从实际出发的要求;④主观必须符合客观的要求。
4.
【名词解释】大而化之
5.
让老师离开讲台,包户驻村,把精力放在填写扶贫表格、走访拍照,甚至帮贫困户洗衣扫地、放牛养猪,这是用非所长。错把教育扶贫当做教师扶贫,张冠李戴的效果只会与初衷______。打赢脱贫攻坚战,既要防止拖延病,又要防止急躁症。各级党政干部应担负起主体责任,在“怎么扶”上出实招、下实功,不搞大水漫灌、______、大而化之。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
6.
“对于中央的方针政策,一部分同志习惯于照抄照搬,一般号召,大而化之,不注意认真落实;有的同志主观随意,不切实际,不求实效,不考虑后果。”上述做法的错误在于违背了( )。 ①物质决定意识的原理;②意识对物质具有反作用的原理;③一切从实际出发的要求;④主观必须符合客观的要求。
7.
要坚持因人因地施策,因贫困原因施策,因贫困类型施策,区别不同情况,做到 ________、精准滴灌、靶向治疗,不搞大水漫灌、________、大而化之。依次填入画横线部分最恰当的一项是: