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（ ）是课堂纪律管理的最终目的。

A.
教师促成的纪律
B.
集体促成的纪律
C.
任务促成的纪律
D.
自我促成的纪律
题目标签：课堂纪律管理
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举一反三

【简答题】试述维持课堂纪律的基本策略。
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【简答题】运输安全管理
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【简答题】课堂纪律的类型包括哪些？
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【简答题】课堂纪律的意义是什么？
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义务教育班级管理考试题目

【多选题】课堂纪律的维持策略有
A.
运用先入为主策略，事先预防问题行为
B.
运用行为控制策略，及时终止问题行为
C.
运用行为矫正策略，有效转变问题行为
D.
不作处理
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【多选题】供应商管理库存的原则有 ( )
A.
合作性原则
B.
连续改进原则
C.
互惠原则
D.
目标一致性原则
E.
自己利益最大化原则
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【多选题】智能家居利用先进的哪些技术将与家居生活有关的各种子系统有机地结合在一起，通过统筹管理，让家居生活更加舒适、安全、有效（）。
A.
计算机技术
B.
网络通讯技术
C.
综合布线技术
D.
现代控制技术
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【多选题】课堂纪律的类型可以是()
A.
集体促成的纪律
B.
教师促成的纪律
C.
自我促成的纪律
D.
任务促成的纪律
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【判断题】国有企业、高等院校和科研院所以及其他不参照《公务员法》管理的事业单位中从事公务的人员,可以调入机关担任领导职务或者三级调研员以上及其他相当层次的职级。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案

【简答题】课堂纪律的类型有______促成的纪律、______促成的纪律、______促成的纪律和______促成的纪律四种．
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A.
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B.
运用行为控制策略，及时终止问题行为
C.
运用行为矫正策略，有效转变问题行为
D.
不作处理
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A.
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B.
连续改进原则
C.
互惠原则
D.
目标一致性原则
E.
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A.
计算机技术
B.
网络通讯技术
C.
综合布线技术
D.
现代控制技术
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A.
集体促成的纪律
B.
教师促成的纪律
C.
自我促成的纪律
D.
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A.
正确
B.
错误
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