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【单选题】

王百合,我国著名的百合种类,其形态描述正确的是()。

A.
鳞茎黄白色,地上茎绿色,平滑无斑点。叶狭披针形,花单生或2-3朵生于短花梗生,蜡白色,基部带绿晕,花筒长10-15cm,上部扩张呈喇叭状,具浓香;花期5-6月。
B.
鳞茎黄白色,地上茎紫褐色,被白色绒毛。叶狭披针形,总状花序,花桔红色,花被片披针形,开后反卷,呈球状。花期7-8月。
C.
鳞茎紫红色,地上茎绿色带紫斑点。叶披针形,细软而下垂。花4-5朵横生,喇叭状,白色,内侧基部黄色,外具粉紫色晕。芳香,花期6-7月。
D.
鳞茎暗绿色,无茎根。地上茎中空,叶宽大呈心形,花20余朵,花被内侧白色,外带绿晕,花期7-8月。
题目标签:百合描述王百合
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参考答案:
举一反三

【单选题】下列关于综合布线的描述中,错误的是

A.
终端有高速率要求时,水平子系统可采用光纤直接铺设到桌面
B.
多介质信息插座是用于连接双绞线
C.
干线线缆铺设经常采用点对点结合和分支结合两种方式
D.
采用在管理子系统中更改、增加、交换、扩展线缆的方式来改变线缆路由

【单选题】下列关于课堂气氛的描述,错误的一项是:

A.
要想有良好的课堂气氛,首先要有良好的校风
B.
营造良好的课堂气氛,教师要发挥主导作用
C.
. 课堂气氛与教师的领导方式有关
D.
课堂气氛与教师对学生的期望有关

【多选题】有关“完美教室:中国百合班的故事”一文,下列描述正确的是

A.
本书是俞玉萍老师为自己班上的学生写的一本书,讲述了“三年、 1000 多个日子、 40 个生命”的故事。
B.
俞玉萍老师在开学第一天送给了每个学生一枚名片,胸卡大小,正面印着“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花”,背面写了她对每个孩子的寄语。
C.
“和孩子们在一起,唤醒、激励、鼓舞,是最大的幸福。相信是最好的开始,从相信出发,你就能让孩子逐渐享受关爱,享受‘当下’,享受生命,享受成长,享受学习 ...... ”
D.
相比于男生,俞玉萍老师更喜欢女生,因为女生温柔、易“管教”。

【单选题】下列关于正常成人心电图各波段的描述,错误的是

A.
P-R间期为0.12~0.2s
B.
P波时限<0.11s
C.
Q-T间期为0.36~0.44s
D.
QRS波群时限为0.06~0.1s
E.
肢体导联S-T段上抬<0.1mV

【多选题】百合的主要形态特征有

A.
多年生球根花卉,鳞茎有皮。
B.
花色丰富而基部带有绿晕。
C.
花药丁字形着生,柱头四裂。
D.
花蕾在现蕾时向上,接着向下,在开花时横向或稍斜向下。

【单选题】那个要不含有百合?

A.
百合固金片
B.
强力枇杷露
C.
川贝雪梨膏
D.
解郁安神颗粒

【单选题】中药百合、贝母属于

A.
B.
根茎
C.
块茎
D.
球茎
E.
鳞茎

【单选题】百合定植时覆土的厚度是?

A.
种球高度的两到三倍。
B.
种球高度的一倍。
C.
种球高度的四倍。
D.
种球顶部露出土面。
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干线线缆铺设经常采用点对点结合和分支结合两种方式
D.
采用在管理子系统中更改、增加、交换、扩展线缆的方式来改变线缆路由
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A.
要想有良好的课堂气氛,首先要有良好的校风
B.
营造良好的课堂气氛,教师要发挥主导作用
C.
. 课堂气氛与教师的领导方式有关
D.
课堂气氛与教师对学生的期望有关
【多选题】有关“完美教室:中国百合班的故事”一文,下列描述正确的是
A.
本书是俞玉萍老师为自己班上的学生写的一本书,讲述了“三年、 1000 多个日子、 40 个生命”的故事。
B.
俞玉萍老师在开学第一天送给了每个学生一枚名片,胸卡大小,正面印着“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花”,背面写了她对每个孩子的寄语。
C.
“和孩子们在一起,唤醒、激励、鼓舞,是最大的幸福。相信是最好的开始,从相信出发,你就能让孩子逐渐享受关爱,享受‘当下’,享受生命,享受成长,享受学习 ...... ”
D.
相比于男生,俞玉萍老师更喜欢女生,因为女生温柔、易“管教”。
【单选题】下列关于正常成人心电图各波段的描述,错误的是
A.
P-R间期为0.12~0.2s
B.
P波时限<0.11s
C.
Q-T间期为0.36~0.44s
D.
QRS波群时限为0.06~0.1s
E.
肢体导联S-T段上抬<0.1mV
【多选题】百合的主要形态特征有
A.
多年生球根花卉,鳞茎有皮。
B.
花色丰富而基部带有绿晕。
C.
花药丁字形着生,柱头四裂。
D.
花蕾在现蕾时向上,接着向下,在开花时横向或稍斜向下。
【单选题】那个要不含有百合?
A.
百合固金片
B.
强力枇杷露
C.
川贝雪梨膏
D.
解郁安神颗粒
【单选题】中药百合、贝母属于
A.
B.
根茎
C.
块茎
D.
球茎
E.
鳞茎
【单选题】百合定植时覆土的厚度是?
A.
种球高度的两到三倍。
B.
种球高度的一倍。
C.
种球高度的四倍。
D.
种球顶部露出土面。
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