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【多选题】
$命题公式(p \wedge q) \rightarrow \neg p的成真赋值为? $
A.
$p=0,q=0 $
B.
$p=0,q=1 $
C.
$p=1,q=0 $
D.
$p=1,q=1 $
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参考答案：
举一反三
【单选题】设x→a时，f（x）与g（x）分别是x—a的n阶与m阶无穷小，则下列命题中，正确的个数是（ ）①f（x）g（x）是x—a的n+m阶无穷小。②若n＞m，则是x一a的n—m阶无穷小。③若n≤m，则f（x）+g（x）是x—a的n阶无穷小。
A.
1
B.
2
C.
3
D.
0
【单选题】设变量已正确定义并赋值，以下正确的表达式是______。
A.
x=y+z+5, + +y
B.
int(15.8%5)
C.
x=y*5=x+z
D.
x=25%5.0
【单选题】（ ）从整体上规定某门课程的性质及其在课程体系中的地位，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，也是国家管理和评价课程的基础。
A.
课程标准
B.
教学原则
C.
教学计划
D.
课程方案
【多选题】反映资本家对工人的剥削程度的公式是：（ ）
A.
剩余价值／可变资本
B.
剩余价值／全部预付资本
C.
剩余劳动时间／必要劳动时间
D.
年剩余价值量／预付可变资本
【单选题】用反证法证明命题：若P则q ，其第一步是反设命题的结论不成立，这个正确的反设是
A.
若P则非q
B.
若非P则q
C.
非P
D.
非q
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A.
1
B.
2
C.
3
D.
0
【单选题】设变量已正确定义并赋值，以下正确的表达式是______。
A.
x=y+z+5, + +y
B.
int(15.8%5)
C.
x=y*5=x+z
D.
x=25%5.0
【单选题】（ ）从整体上规定某门课程的性质及其在课程体系中的地位，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，也是国家管理和评价课程的基础。
A.
课程标准
B.
教学原则
C.
教学计划
D.
课程方案
【多选题】反映资本家对工人的剥削程度的公式是：（ ）
A.
剩余价值／可变资本
B.
剩余价值／全部预付资本
C.
剩余劳动时间／必要劳动时间
D.
年剩余价值量／预付可变资本
【单选题】用反证法证明命题：若P则q ，其第一步是反设命题的结论不成立，这个正确的反设是
A.
若P则非q
B.
若非P则q
C.
非P
D.
非q
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