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【简答题】
有一次上课时，初二（3）班的不好好听课，而把旁边的同学推来搡去，扰乱了课堂纪律。青年教师小李发现后先是高声喝斥，说是“害群之马”，“朽木不可雕也”；又将推出教室，罚站在楼道走廊。
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小李老师侵犯了学生的哪些合法权益？
有一次上课时，初二（3）班的不好好听课，而把旁边的同学推来搡去，扰乱了课堂纪律。青年教师小李发现后先是高声喝斥，说是“害群之马”，“朽木不可雕也”；又将推出教室，罚站在楼道走廊。
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参考答案：
举一反三
【单选题】一次，拿破仑对他的秘书说：“布里昂，你也将永垂不朽了。”布里昂迷惑不解，拿破有仑提示到：“你不是我的秘书吗？”布里昂明白了他的意思，微微一笑，从容不迫的反问他：“那么请问，亚历山大的秘书是谁？”拿破仑答不上来，便高声喝彩：“问得好！” 对于不里昂的回答，下列评价最恰当的是（ ）
A.
针对对方提出的类比，转换一个角度，同样运用这两类事物进行类比推出完全不同的结论
B.
运用真实可感的具体事例，通过事物间的微妙联系进行推理，使辩驳更具体直观，更形象生动
C.
故意取两个在一系列属性上风马牛不相及的对象来进行比较以此来推论和驳斥对方的观点
D.
不直接将两类事物进行对比，而是仅就其中一类事物进行说明，真正的结论留给对方去领悟
【单选题】What’s the equivalent English idiom of the Chinese idiom“ 害群之马” ?
A.
harmful sheep
B.
black sheep
C.
black horse
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A.
针对对方提出的类比，转换一个角度，同样运用这两类事物进行类比推出完全不同的结论
B.
运用真实可感的具体事例，通过事物间的微妙联系进行推理，使辩驳更具体直观，更形象生动
C.
故意取两个在一系列属性上风马牛不相及的对象来进行比较以此来推论和驳斥对方的观点
D.
不直接将两类事物进行对比，而是仅就其中一类事物进行说明，真正的结论留给对方去领悟
【单选题】What’s the equivalent English idiom of the Chinese idiom“ 害群之马” ?
A.
harmful sheep
B.
black sheep
C.
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