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【单选题】
下表中列有I~V的植物和①~⑤的形态学和分类学特征,哪些组合是正确的?()
A.
I:①,③、II:①,④、III:①,④、IV:②,④、V:①,⑤
B.
I:①,④、II:②,⑤、III:①,⑤、IV:②,③、V:①,③
C.
I:①,④、II:②,⑤、III:①,③、IV:②,⑤、V:①,③
D.
I:①,④、II:②,③、III:①,③、IV:②,⑤、V:①,⑤
E.
I:①,④、II:②,③、III:①,④、IV:⑤,②、V:①,③
题目标签:
分类学
形态学
植物
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举一反三
【单选题】在布卢姆的教育目标分类学中,认知领域的最高级目标是( )。
A.
运用
B.
分析
C.
综合
D.
评价
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职业资格类>教师资格考试>初中教师心理学试卷考试题目
【单选题】新民古栎分类学地位为( )
A.
松科落叶松属
B.
松科云杉属
C.
壳斗科栎属
D.
壳斗科栗属
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【单选题】多菌灵对人畜毒性低,对植物安全,是一种高效()的广谱杀菌剂。
A.
高毒
B.
低毒
C.
中毒
D.
无毒
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园艺工考试>初级花卉工考试考试题目
【单选题】属于不可逆性损伤的形态学标志是:
A.
细胞水肿
B.
线粒体肿胀
C.
粗面内质网脱颗粒
D.
内质网囊性变
E.
细胞核碎裂
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【单选题】下列哪种是诊断霍奇金病最主要的形态学依据()
A.
巨噬细胞
B.
T淋巴细胞
C.
B淋巴细胞
D.
R-S细胞
E.
免疫母细胞
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【判断题】湿生植物宜在潮湿环境生长,不能长时间水分不足
A.
正确
B.
错误
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【单选题】生物分类学上五界分类系统的提出者是( )。
A.
林奈
B.
科普兰
C.
达尔文
D.
魏泰克
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【单选题】在布卢姆的教育目标分类学中,认知领域的最高级目标是( )
A.
运用
B.
分析
C.
综合
D.
评价
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学历类>自考考试>教育类发展与教育心理学试卷考试题目
【单选题】坏死的特征形态学变化:( )
A.
细胞内出现脂质空泡
B.
核固缩、核碎裂、核溶解、消失
C.
细胞膜破裂
D.
细胞器损失
E.
胞浆内出现包涵体
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【判断题】植物分类学中的基本*单位是品种,分类等级主要有门、纲、目、科、属、种。
A.
正确
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