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【简答题】

学习指导指学习行为发生的()

题目标签:习行学习行为
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参考答案:
举一反三

【单选题】下列动物行为中属于后天学习行为的是(  )

A.
导盲犬为人带路
B.
家鸽孵卵
C.
蜘蛛织网
D.
蚂蚁筑巢

【多选题】学习行政工艺与实务的意义()。

A.
科学的行政工艺与实务是实现整体管理目标的必要条件
B.
能够保证党和国家方针、路线、政策的有效落实
C.
能够促进政府机关高效率、高质量地开展行政工作
D.
是发展市场经济、加强政府宏观调控的必要条件

【多选题】学习行政学的意义有()。

A.
有助于实现行政目标
B.
有助于达到行政目的
C.
有助于国家的政治统治
D.
有助于社会的稳定

【单选题】研究和学习行政管理学的根本方法是

A.
理论联系实际方法
B.
案例分析法
C.
理论联系经验方法
D.
比较方法

【单选题】利他行为是指().

A.
一种对别人有好处的行为
B.
一种自觉自愿的、对别人有好处的行为
C.
一种对别人有好处,没有明显自私动机的行为
D.
一种对别人有好处,没有明显自私动机的、自觉自愿的行为

【多选题】粘液质的行为特点()

A.
情绪变化缓慢
B.
安静稳重踏实
C.
固执多疑
D.
反应从容不迫、言行拘谨自制
E.
行为内倾性明显
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A.
科学的行政工艺与实务是实现整体管理目标的必要条件
B.
能够保证党和国家方针、路线、政策的有效落实
C.
能够促进政府机关高效率、高质量地开展行政工作
D.
是发展市场经济、加强政府宏观调控的必要条件
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有助于实现行政目标
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有助于达到行政目的
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有助于国家的政治统治
D.
有助于社会的稳定
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A.
理论联系实际方法
B.
案例分析法
C.
理论联系经验方法
D.
比较方法
【单选题】利他行为是指().
A.
一种对别人有好处的行为
B.
一种自觉自愿的、对别人有好处的行为
C.
一种对别人有好处,没有明显自私动机的行为
D.
一种对别人有好处,没有明显自私动机的、自觉自愿的行为
【多选题】粘液质的行为特点()
A.
情绪变化缓慢
B.
安静稳重踏实
C.
固执多疑
D.
反应从容不迫、言行拘谨自制
E.
行为内倾性明显
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