大学职业资格刷题搜题APP
下载APP
课程
玩着学单词
题库模板
WORD模板下载
EXCEL模板下载
视频教程
创建题库
登录
logo - 刷刷题
创建自己的小题库
搜索
【单选题】

病例对照研究中对照组最理想的来源是()。

A.
社区人群中的非该病病例或健康人
B.
同一或多个医疗机构中诊断的其他病例
C.
病例的邻居或所在同一居委会、住宅区内的健康人或该病病人
D.
病例的配偶
E.
以上均不正确
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
收藏 - 刷刷题收藏
举报
刷刷题
参考答案:
举一反三

【多选题】既需按随机分组原则进行分组,又需设立对照组的是

A.
实验性研究
B.
类实验研究
C.
非实验性研究
D.
回顾性研究
E.
前瞻性研究

【单选题】在进行宫颈癌病因的病例对照研究时.下列哪一组病例最为理想()

A.
一所肿瘤专科医院收治的所有宫颈癌患者
B.
一个地区多所医院诊断的所有宫颈癌患者
C.
一个地区肿瘤发病监测系统登记的所有宫颈癌患者
D.
一个地区肿瘤死亡监测系统登记的所有宫颈癌患者
E.
一个地区多所医院新诊断的宫颈癌患者

【单选题】在病例对照研究中,病例的选择最好是()

A.
新发病例
B.
现患病例
C.
死亡病例
D.
现患病例和死亡病例

【多选题】某研究者拟采用病例对照研究来探讨某种血清学指标用于诊断结肠癌的准确性,其病例应为

A.
同时包括进展期和非进展期结肠癌患者
B.
选择病例需考虑入研究对象的代表性
C.
仅纳入进展期结肠癌患者
D.
仅纳入非进展期结肠癌患者
E.
选择病例时无需考虑入选病例结肠癌的进展期状况

【单选题】病例对照研究中对照组最理想的来源是()。

A.
社区人群中的非该病病例或健康人
B.
同一或多个医疗机构中诊断的其他病例
C.
病例的邻居或所在同一居委会、住宅区内的健康人或该病病人
D.
病例的配偶
E.
以上均不正确

【单选题】流行病学实验研究中,实验组与对照组人群的最大不同是

A.
年龄不同
B.
性别不同
C.
目标人群不同
D.
干预措施不同
E.
观察指标不同

【多选题】药学服务的理想目标是

A.
提高患者知情权
B.
提高医生医疗水平
C.
提高药物治疗的安全性、有效性和经济性
D.
改善提高人类生命质理
E.
提高人们生活水平

【多选题】病例对照研究中常见的偏倚有

A.
选择性偏倚
B.
信息偏倚
C.
错误分类偏倚
D.
混杂偏倚
E.
以上都不是

【单选题】在病例对照研究中,匹配是指()。

A.
病例组的样本数等于对照组的样本数
B.
在安排病例和对照组时,使两者的某些特征或变量相一致的方法
C.
在安排病例和对照组时,使两者的研究因素相一致的方法
D.
在安排病例和对照组时,使两者的所有特征或变量相一致的方法
E.
病例组的研究因素的数量与对照组完全一致
相关题目:
【多选题】既需按随机分组原则进行分组,又需设立对照组的是
A.
实验性研究
B.
类实验研究
C.
非实验性研究
D.
回顾性研究
E.
前瞻性研究
【单选题】在进行宫颈癌病因的病例对照研究时.下列哪一组病例最为理想()
A.
一所肿瘤专科医院收治的所有宫颈癌患者
B.
一个地区多所医院诊断的所有宫颈癌患者
C.
一个地区肿瘤发病监测系统登记的所有宫颈癌患者
D.
一个地区肿瘤死亡监测系统登记的所有宫颈癌患者
E.
一个地区多所医院新诊断的宫颈癌患者
【单选题】在病例对照研究中,病例的选择最好是()
A.
新发病例
B.
现患病例
C.
死亡病例
D.
现患病例和死亡病例
【多选题】某研究者拟采用病例对照研究来探讨某种血清学指标用于诊断结肠癌的准确性,其病例应为
A.
同时包括进展期和非进展期结肠癌患者
B.
选择病例需考虑入研究对象的代表性
C.
仅纳入进展期结肠癌患者
D.
仅纳入非进展期结肠癌患者
E.
选择病例时无需考虑入选病例结肠癌的进展期状况
【单选题】病例对照研究中对照组最理想的来源是()。
A.
社区人群中的非该病病例或健康人
B.
同一或多个医疗机构中诊断的其他病例
C.
病例的邻居或所在同一居委会、住宅区内的健康人或该病病人
D.
病例的配偶
E.
以上均不正确
【单选题】流行病学实验研究中,实验组与对照组人群的最大不同是
A.
年龄不同
B.
性别不同
C.
目标人群不同
D.
干预措施不同
E.
观察指标不同
【多选题】药学服务的理想目标是
A.
提高患者知情权
B.
提高医生医疗水平
C.
提高药物治疗的安全性、有效性和经济性
D.
改善提高人类生命质理
E.
提高人们生活水平
【多选题】病例对照研究中常见的偏倚有
A.
选择性偏倚
B.
信息偏倚
C.
错误分类偏倚
D.
混杂偏倚
E.
以上都不是
【单选题】在病例对照研究中,匹配是指()。
A.
病例组的样本数等于对照组的样本数
B.
在安排病例和对照组时,使两者的某些特征或变量相一致的方法
C.
在安排病例和对照组时,使两者的研究因素相一致的方法
D.
在安排病例和对照组时,使两者的所有特征或变量相一致的方法
E.
病例组的研究因素的数量与对照组完全一致
刷刷题-刷题-导入试题 - 刷刷题
参考解析:
题目纠错 0
发布
刷刷题-刷题-导入试题 - 刷刷题刷刷题-刷题-导入试题 - 刷刷题刷刷题-刷题-导入试题 - 刷刷题
刷刷题-刷题-导入试题 - 刷刷题
刷刷题-刷题-导入试题 - 刷刷题
刷刷题-单词鸭