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【简答题】

膜蛋白与膜脂双层的结合方式有哪几种？相互作用力的性质各是怎样的。

题目标签：结合方式相互作用脂双层
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参考答案：
举一反三

【判断题】系统的识别和管理组织所应用的过程，特别是这些过程之间的相互作用，可称之为“管理的系统方法”。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案

【多选题】放疗与TKI的结合方式需要考虑
A.
脑部转移灶的数量、大小、病灶部位
B.
患者症状
C.
患者身体状况
D.
毒副作用
查看完整题目与答案

【多选题】适应新的治安形势，发展多样化的警民结合方式。警民结合的形式主要有( )。
A.
警民联防
B.
警民共建精神文明
C.
110报警服务监督系统
D.
流动治安派出所
查看完整题目与答案

【单选题】最早证明膜是有脂双层组成的实验证据是（）：
A.
对红细胞质膜的显微检测
B.
测量膜蛋白的移动速度
C.
从血细胞中提取脂质，测定表面积，在于与细胞表面积比较
D.
以上都是
查看完整题目与答案

【判断题】主体与客体相互作用的过程包括通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案

【简答题】知识结构是指一个人经过专门学习培训后所拥有的（）的构成情况与结合方式。
查看完整题目与答案

【判断题】金刚石和石墨组成元素都是碳,因此原子结合方式都是共价键。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案

【简答题】膜蛋白与膜脂双层的结合方式有哪几种？相互作用力的性质各是怎样的。
查看完整题目与答案

【单选题】全麻药对脂质膜的相互作用，哪项是正确的()
A.
膜通透性增加及进入膜内水分增加
B.
膜容积增加，通道受挤压
C.
外界压力增加时细胞膜的侧向压力增加，促进通道关闭
D.
温度升高使膜容积增加
E.
使跨膜电场发生改变并使离子经通道流到膜外
查看完整题目与答案

【单选题】在学与教相互作用过程中有意传递的主要信息是
A.
教学目的
B.
教学内容
C.
教学方法
D.
教学手段
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脑部转移灶的数量、大小、病灶部位
B.
患者症状
C.
患者身体状况
D.
毒副作用
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A.
警民联防
B.
警民共建精神文明
C.
110报警服务监督系统
D.
流动治安派出所
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A.
对红细胞质膜的显微检测
B.
测量膜蛋白的移动速度
C.
从血细胞中提取脂质，测定表面积，在于与细胞表面积比较
D.
以上都是
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A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】全麻药对脂质膜的相互作用，哪项是正确的()
A.
膜通透性增加及进入膜内水分增加
B.
膜容积增加，通道受挤压
C.
外界压力增加时细胞膜的侧向压力增加，促进通道关闭
D.
温度升高使膜容积增加
E.
使跨膜电场发生改变并使离子经通道流到膜外
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A.
教学目的
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教学内容
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