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【多选题】
我国铁路正线轨道共分......等 类型
A.
特重型
B.
重型
C.
次重型
D.
中型
E.
轻型
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参考答案:
举一反三
【单选题】sp1杂化轨道的几何构型是()
A.
直线形
B.
平面三角形
C.
正四面体形
D.
锥形
查看完整题目与答案
【多选题】无砟轨道
A.
无砟轨道与有砟轨道相比,无砟轨道养护维修工作量小,结构耐久性好,轨道使用寿命长(60年以上) 。
B.
初期土建工程投资相对较小,节省工程总造价。
C.
无砟轨道与有砟轨道相比,无砟轨道养护维修工作量小,结构耐久性好,轨道使用寿命长(50年以上) 。初期土建工程投资相对较小,节省工程总造价。
D.
无砟轨道与有砟轨道相比,无砟轨道养护维修工作量小,结构耐久性好,轨道使用寿命长(60年以上) 。初期土建工程投资相对较小,节省工程总造价。
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【单选题】在线路允许速度 160≥Vmax>120km/h 正线,线路轨道静态几何尺寸容许偏差管理值中,轨向(直线)的临时补修标准为( )mm。
A.
5
B.
7
C.
8
D.
3
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【单选题】学校课程的两种基本类型一是学科课程,二是()
A.
综合课程
B.
显形课程
C.
核心课程
D.
活动课程
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【简答题】曲线轨道上的钢轨磨耗主要有__________三种形式。
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【单选题】工业上最适合的反应类型是
A.
尖顶型
B.
平顶型
C.
汇聚型
D.
直线型
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【多选题】通常家长进课堂的类型 ( )
A.
家长作为参观者进入课堂 ,了解幼儿园的保教活动和 孩子在幼儿园集体活动中的表现
B.
家长作为志愿者,以“教师”的身份进入到孩子的活动环境中,用他们的兴趣、特长、行为和能力去影响孩子, 增进家长和教师的相互信任与理解,在家长和老师互补的过程中形成教育合力
C.
家长在外面悄悄地观察孩子
D.
家长在外面悄悄地观察老师
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A.
特重型
B.
重型
C.
次重型
D.
中型
E.
轻型
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【简答题】线路应保持轨距、水平、方向、高低等技术状态良好。其中正线、辅助线轨距经常保养偏差值不得大于 。
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【单选题】正线轨平面至接触线高度为()。
A.
5000mm
B.
5300mm
C.
6000mm
D.
6300mm
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接触网工程考试题目
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无砟轨道与有砟轨道相比,无砟轨道养护维修工作量小,结构耐久性好,轨道使用寿命长(60年以上) 。
B.
初期土建工程投资相对较小,节省工程总造价。
C.
无砟轨道与有砟轨道相比,无砟轨道养护维修工作量小,结构耐久性好,轨道使用寿命长(50年以上) 。初期土建工程投资相对较小,节省工程总造价。
D.
无砟轨道与有砟轨道相比,无砟轨道养护维修工作量小,结构耐久性好,轨道使用寿命长(60年以上) 。初期土建工程投资相对较小,节省工程总造价。
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A.
5
B.
7
C.
8
D.
3
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C.
汇聚型
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直线型
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A.
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B.
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C.
家长在外面悄悄地观察孩子
D.
家长在外面悄悄地观察老师
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B.
重型
C.
次重型
D.
中型
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5000mm
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5300mm
C.
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接触网工程考试题目
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