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【判断题】

心理异常、心理障碍、心理疾病、心理失调等都是对变态心理的理解。 ( )

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参考答案:
举一反三

【单选题】性心理障碍是指:( )

A.
性欲减退
B.
性欲亢进
C.
性生理功能障碍
D.
异常性行为

【单选题】求助者中心疗法认为心理失调产生的原因是()。

A.
与客观现实不相适应
B.
心理需求得不到满足
C.
自我概念与经验不协调
D.
出现错误的认知

【多选题】以下对心理疾病内涵的理解,正确的有()

A.
心理疾病的心理学内涵是指自觉有心理痛苦并主动求治
B.
心理疾病的病理学内涵是指个体失去健康、感受到了痛苦、病理或病理性变化
C.
心理疾病的生物学内涵是指个体脑功能偏离正常或发生病理性变化
D.
心理疾病的社会学内涵是指个体存在人际交往能力、社会适应能力或工作学习能力上的障碍

【单选题】假定家庭关系不和的男性高校教师有较高的心理疾病发生率,如用病例对照研究来检验此假设,合适的对照应为

A.
家庭关系和睦的男性高校教师
B.
不是高校教师的男性
C.
没有心理疾病的男性高校教师
D.
家庭关系和睦的心理正常的男性高校教师
E.
没有心理疾病的男性高校教师的妻子
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A.
性欲减退
B.
性欲亢进
C.
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D.
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A.
与客观现实不相适应
B.
心理需求得不到满足
C.
自我概念与经验不协调
D.
出现错误的认知
【多选题】以下对心理疾病内涵的理解,正确的有()
A.
心理疾病的心理学内涵是指自觉有心理痛苦并主动求治
B.
心理疾病的病理学内涵是指个体失去健康、感受到了痛苦、病理或病理性变化
C.
心理疾病的生物学内涵是指个体脑功能偏离正常或发生病理性变化
D.
心理疾病的社会学内涵是指个体存在人际交往能力、社会适应能力或工作学习能力上的障碍
【单选题】假定家庭关系不和的男性高校教师有较高的心理疾病发生率,如用病例对照研究来检验此假设,合适的对照应为
A.
家庭关系和睦的男性高校教师
B.
不是高校教师的男性
C.
没有心理疾病的男性高校教师
D.
家庭关系和睦的心理正常的男性高校教师
E.
没有心理疾病的男性高校教师的妻子
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