大学职业资格刷题搜题APP
创建自己的小题库
搜索
【单选题】
假定家庭关系不和的男性高校教师有较高的心理疾病发生率，如用病例对照研究来检验此假设，合适的对照应为
A.
家庭关系和睦的男性高校教师
B.
不是高校教师的男性
C.
没有心理疾病的男性高校教师
D.
家庭关系和睦的心理正常的男性高校教师
E.
没有心理疾病的男性高校教师的妻子
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
反馈
收藏
举报
参考答案：
举一反三
【单选题】在进行宫颈癌病因的病例对照研究时．下列哪一组病例最为理想（）
A.
一所肿瘤专科医院收治的所有宫颈癌患者
B.
一个地区多所医院诊断的所有宫颈癌患者
C.
一个地区肿瘤发病监测系统登记的所有宫颈癌患者
D.
一个地区肿瘤死亡监测系统登记的所有宫颈癌患者
E.
一个地区多所医院新诊断的宫颈癌患者
【多选题】某研究者拟采用病例对照研究来探讨某种血清学指标用于诊断结肠癌的准确性，其病例应为
A.
同时包括进展期和非进展期结肠癌患者
B.
选择病例需考虑入研究对象的代表性
C.
仅纳入进展期结肠癌患者
D.
仅纳入非进展期结肠癌患者
E.
选择病例时无需考虑入选病例结肠癌的进展期状况
【单选题】内地某企业出口一批货物 (检验检疫类别为M/N),拟由上海口岸报关出口。经产地检验检疫机构检验不合格,该企业对检验结果有异议。以下表述错误的是( )。
A.
企业可向上海检验检疫机构申请复验
B.
企业可向产地检验检疫机构申请复验
C.
企业可向产地检验检疫机构的上级机构申请复验
D.
企业可向产地其他分支检验机构申请复验
【单选题】在病例对照研究中，匹配是指（）。
A.
病例组的样本数等于对照组的样本数
B.
在安排病例和对照组时，使两者的某些特征或变量相一致的方法
C.
在安排病例和对照组时，使两者的研究因素相一致的方法
D.
在安排病例和对照组时，使两者的所有特征或变量相一致的方法
E.
病例组的研究因素的数量与对照组完全一致
相关题目：
【单选题】在进行宫颈癌病因的病例对照研究时．下列哪一组病例最为理想（）
A.
一所肿瘤专科医院收治的所有宫颈癌患者
B.
一个地区多所医院诊断的所有宫颈癌患者
C.
一个地区肿瘤发病监测系统登记的所有宫颈癌患者
D.
一个地区肿瘤死亡监测系统登记的所有宫颈癌患者
E.
一个地区多所医院新诊断的宫颈癌患者
【多选题】某研究者拟采用病例对照研究来探讨某种血清学指标用于诊断结肠癌的准确性，其病例应为
A.
同时包括进展期和非进展期结肠癌患者
B.
选择病例需考虑入研究对象的代表性
C.
仅纳入进展期结肠癌患者
D.
仅纳入非进展期结肠癌患者
E.
选择病例时无需考虑入选病例结肠癌的进展期状况
【单选题】内地某企业出口一批货物 (检验检疫类别为M/N),拟由上海口岸报关出口。经产地检验检疫机构检验不合格,该企业对检验结果有异议。以下表述错误的是( )。
A.
企业可向上海检验检疫机构申请复验
B.
企业可向产地检验检疫机构申请复验
C.
企业可向产地检验检疫机构的上级机构申请复验
D.
企业可向产地其他分支检验机构申请复验
【单选题】在病例对照研究中，匹配是指（）。
A.
病例组的样本数等于对照组的样本数
B.
在安排病例和对照组时，使两者的某些特征或变量相一致的方法
C.
在安排病例和对照组时，使两者的研究因素相一致的方法
D.
在安排病例和对照组时，使两者的所有特征或变量相一致的方法
E.
病例组的研究因素的数量与对照组完全一致
参考解析：
题目纠错 0
发布
