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【单选题】
从微观的角度,教育活动的基本要素不包括( )。
A.
教育行政制度
B.
受教育者
C.
教育者
D.
教育影响
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参考答案:
举一反三
【单选题】从修辞角度看,下列词语运用不当的句子是()。
A.
他引经据典,侃侃而谈,赢得了一阵阵掌声。
B.
公安战士早就设下了陷阱,量他们也跑不了。
C.
您的光临,使寒舍蓬荜生辉。
D.
我们非常荣幸地请到他们两位来参加我们的晚会。
查看完整题目与答案
【多选题】从市场 营销 学的角度来看,市场具有多重含义
A.
市场是供需双方在共同认可的一定条件下所进行的商品或劳务的交换活动
B.
市场是生产同类产品或者是拥有相同工艺的企业的聚合
C.
市场是商品交换的场所
D.
市场是某一产品现实顾客与潜在顾客的集合
查看完整题目与答案
【简答题】简述旅游活动的三要素。
查看完整题目与答案
【单选题】从查询角度看,WWW最大的缺点是()
A.
出现大量无关的不精确信息
B.
查寻范围太窄
C.
查询速度太慢
D.
所的结果信息太少
查看完整题目与答案
【多选题】下列哪些可以作为劝导患者戒烟的可教育时机
A.
患者发生了与吸烟有关的疾病
B.
进行体格检查的时候
C.
患者亲属朋友生病的时候
D.
患者作心理咨询的时候
查看完整题目与答案
【单选题】从教育研究的角度来看,竹简 是( )
A.
一次文献
B.
二次文献
C.
三次文献
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【单选题】张老师在班上鼓励学生进行课外阅读,开展“分享知识"的活动,引导学生在班上分享收获,并对学生的分享及时加以点评。张老师的做法( )
A.
减轻了教师的教学负担
B.
拓展了学生的学习资源
C.
加重了学生的学习负担
D.
促进了教师的专业发展
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【单选题】从微观的角度,教育活动的基本要素不包括( )。
A.
教育行政制度
B.
受教育者
C.
教育者
D.
教育影响
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【多选题】从表达方式的角度来看,导语可以被分成哪些类?
A.
直叙型导语
B.
述评式导语
C.
评论式导语
D.
描写型导语
查看完整题目与答案
【判断题】跳绳前要做好充分的准备活动。
A.
正确
B.
错误
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C.
您的光临,使寒舍蓬荜生辉。
D.
我们非常荣幸地请到他们两位来参加我们的晚会。
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【多选题】从市场 营销 学的角度来看,市场具有多重含义
A.
市场是供需双方在共同认可的一定条件下所进行的商品或劳务的交换活动
B.
市场是生产同类产品或者是拥有相同工艺的企业的聚合
C.
市场是商品交换的场所
D.
市场是某一产品现实顾客与潜在顾客的集合
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A.
出现大量无关的不精确信息
B.
查寻范围太窄
C.
查询速度太慢
D.
所的结果信息太少
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【多选题】下列哪些可以作为劝导患者戒烟的可教育时机
A.
患者发生了与吸烟有关的疾病
B.
进行体格检查的时候
C.
患者亲属朋友生病的时候
D.
患者作心理咨询的时候
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A.
一次文献
B.
二次文献
C.
三次文献
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【单选题】张老师在班上鼓励学生进行课外阅读,开展“分享知识"的活动,引导学生在班上分享收获,并对学生的分享及时加以点评。张老师的做法( )
A.
减轻了教师的教学负担
B.
拓展了学生的学习资源
C.
加重了学生的学习负担
D.
促进了教师的专业发展
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【单选题】从微观的角度,教育活动的基本要素不包括( )。
A.
教育行政制度
B.
受教育者
C.
教育者
D.
教育影响
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【多选题】从表达方式的角度来看,导语可以被分成哪些类?
A.
直叙型导语
B.
述评式导语
C.
评论式导语
D.
描写型导语
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【判断题】跳绳前要做好充分的准备活动。
A.
正确
B.
错误
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