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【单选题】
高原现象,在教育心理学中,是指在学习或技能的形成过程中,学习效果出现的暂时停顿或者下降的现象。根据上述定义,下列不属于高原现象的是( )。
A.
在高考总复习的初期,小志很有信心,学习效果也较明显,但过了一个阶段之后,成绩就再难有较大提高,甚至忽高忽低,很不稳定
B.
小阳初到公司时,满怀抱负,一心想做出成绩来,办事效率很高,可入职一段时间后工作效率降低,人也变得萎靡不振,找不到前进的动力
C.
上课刚开始时,小枫注意力集中,认真听讲,可听到一半就开始心不在焉,左顾右看,最后玩起手机来
D.
考试开始时,小歌做题很顺利,可是到了最后几道大题,却不知道该怎么答了,只好胡乱写了一些
题目标签:
学习效果
形成过程
教育心理学
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参考答案:
举一反三
【判断题】(2014江苏扬州)认知策略是制约学习效果的重要因素。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】城市的形成过程,是______
A.
非农业人口不断聚集的过程
B.
社会要素的聚集过程
C.
社会活动的分工过程
D.
整体效益不断提高的过程
E.
工商业的聚集过程
查看完整题目与答案
【单选题】教师工作坊是怎么对教师的学习效果进行评价的()
A.
测试学生成绩
B.
同伴互评
C.
在线测试
D.
评价绩效
查看完整题目与答案
【判断题】说课是以学生的学习效果为评价标准的。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】简述教育心理学的发展趋势。
查看完整题目与答案
【多选题】著名认知教育心理学家奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为()。
A.
接受学习
B.
发现学习
C.
机械学习
D.
有意义学习
查看完整题目与答案
【单选题】疲劳与学习效果成( )关系。
A.
正向
B.
反向
C.
不一定
D.
正比
查看完整题目与答案
【单选题】西方教育心理学的创始人是( )。
A.
桑代克
B.
詹姆斯
C.
罗杰斯
D.
巴甫洛夫
查看完整题目与答案
【多选题】对本次实验的学习效果满意吗?
A.
非常满意
B.
比较满意
C.
一般
D.
比较不满意
E.
非常不满意
查看完整题目与答案
【单选题】晚上的学习效果优于白天,这是由于白天受( )干扰较多。
A.
前摄抑制
B.
倒摄抑制
C.
单一抑制
D.
双重抑制
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正确
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A.
非农业人口不断聚集的过程
B.
社会要素的聚集过程
C.
社会活动的分工过程
D.
整体效益不断提高的过程
E.
工商业的聚集过程
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A.
测试学生成绩
B.
同伴互评
C.
在线测试
D.
评价绩效
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A.
正确
B.
错误
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【多选题】著名认知教育心理学家奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为()。
A.
接受学习
B.
发现学习
C.
机械学习
D.
有意义学习
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A.
正向
B.
反向
C.
不一定
D.
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A.
桑代克
B.
詹姆斯
C.
罗杰斯
D.
巴甫洛夫
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【多选题】对本次实验的学习效果满意吗?
A.
非常满意
B.
比较满意
C.
一般
D.
比较不满意
E.
非常不满意
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【单选题】晚上的学习效果优于白天,这是由于白天受( )干扰较多。
A.
前摄抑制
B.
倒摄抑制
C.
单一抑制
D.
双重抑制
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