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【单选题】
有关风寒感冒的描述正确的是
A.
风寒感冒的常见症状可见发热轻、头痛无汗、身痛、鼻塞流清涕、打喷嚏、咳嗽吐稀白痰、咽痒、口不渴或渴喜热饮、苔薄白。
B.
风寒感冒的治疗原则应以辛温解表为主。例如可选择芙朴感冒颗粒。
C.
小柴胡颗粒可以替代正柴胡饮用于风寒感冒治疗。
D.
感冒清热冲剂属于风热感冒的治疗药物。
题目标签:
感冒
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风寒感冒
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参考答案:
举一反三
【单选题】下列关于综合布线的描述中,错误的是
A.
终端有高速率要求时,水平子系统可采用光纤直接铺设到桌面
B.
多介质信息插座是用于连接双绞线
C.
干线线缆铺设经常采用点对点结合和分支结合两种方式
D.
采用在管理子系统中更改、增加、交换、扩展线缆的方式来改变线缆路由
查看完整题目与答案
【单选题】感冒致病的主因是
A.
风
B.
寒
C.
暑
D.
湿
E.
燥
查看完整题目与答案
【单选题】下列关于课堂气氛的描述,错误的一项是:
A.
要想有良好的课堂气氛,首先要有良好的校风
B.
营造良好的课堂气氛,教师要发挥主导作用
C.
. 课堂气氛与教师的领导方式有关
D.
课堂气氛与教师对学生的期望有关
查看完整题目与答案
【单选题】下列关于正常成人心电图各波段的描述,错误的是
A.
P-R间期为0.12~0.2s
B.
P波时限<0.11s
C.
Q-T间期为0.36~0.44s
D.
QRS波群时限为0.06~0.1s
E.
肢体导联S-T段上抬<0.1mV
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【单选题】风寒感冒的代表方剂是:()
A.
加减葳蕤汤
B.
荆防败毒散
C.
参苏饮
D.
银翘散
E.
新加香薷饮
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【单选题】有关风寒感冒的描述正确的是
A.
风寒感冒的常见症状可见发热轻、头痛无汗、身痛、鼻塞流清涕、打喷嚏、咳嗽吐稀白痰、咽痒、口不渴或渴喜热饮、苔薄白。
B.
风寒感冒的治疗原则应以辛温解表为主。例如可选择芙朴感冒颗粒。
C.
小柴胡颗粒可以替代正柴胡饮用于风寒感冒治疗。
D.
感冒清热冲剂属于风热感冒的治疗药物。
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【单选题】CD激子手性法中,正的激子手性描述为
A.
第一cotton效应为正,第二cotton效应为负
B.
cotton曲线为负
C.
第一cotton效应为负,第二cotton效应为正
D.
cotton曲线为正
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【单选题】听录音,选出能正确描述图片的句子。
A.
B.
C.
C
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【单选题】下列关于数据库的描述,正确的是( )。
A.
数据库是一个DBF文件
B.
数据库是一个关系
C.
数据库是一个结构化的数据集合
D.
数据库是一组文件
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【多选题】实证感冒的证型()
A.
风寒证
B.
风热证
C.
暑湿证
D.
秋燥证
E.
寒湿证
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A.
终端有高速率要求时,水平子系统可采用光纤直接铺设到桌面
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多介质信息插座是用于连接双绞线
C.
干线线缆铺设经常采用点对点结合和分支结合两种方式
D.
采用在管理子系统中更改、增加、交换、扩展线缆的方式来改变线缆路由
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【单选题】感冒致病的主因是
A.
风
B.
寒
C.
暑
D.
湿
E.
燥
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【单选题】下列关于课堂气氛的描述,错误的一项是:
A.
要想有良好的课堂气氛,首先要有良好的校风
B.
营造良好的课堂气氛,教师要发挥主导作用
C.
. 课堂气氛与教师的领导方式有关
D.
课堂气氛与教师对学生的期望有关
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【单选题】下列关于正常成人心电图各波段的描述,错误的是
A.
P-R间期为0.12~0.2s
B.
P波时限<0.11s
C.
Q-T间期为0.36~0.44s
D.
QRS波群时限为0.06~0.1s
E.
肢体导联S-T段上抬<0.1mV
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A.
加减葳蕤汤
B.
荆防败毒散
C.
参苏饮
D.
银翘散
E.
新加香薷饮
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【单选题】有关风寒感冒的描述正确的是
A.
风寒感冒的常见症状可见发热轻、头痛无汗、身痛、鼻塞流清涕、打喷嚏、咳嗽吐稀白痰、咽痒、口不渴或渴喜热饮、苔薄白。
B.
风寒感冒的治疗原则应以辛温解表为主。例如可选择芙朴感冒颗粒。
C.
小柴胡颗粒可以替代正柴胡饮用于风寒感冒治疗。
D.
感冒清热冲剂属于风热感冒的治疗药物。
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【单选题】CD激子手性法中,正的激子手性描述为
A.
第一cotton效应为正,第二cotton效应为负
B.
cotton曲线为负
C.
第一cotton效应为负,第二cotton效应为正
D.
cotton曲线为正
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【单选题】听录音,选出能正确描述图片的句子。
A.
B.
C.
C
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【单选题】下列关于数据库的描述,正确的是( )。
A.
数据库是一个DBF文件
B.
数据库是一个关系
C.
数据库是一个结构化的数据集合
D.
数据库是一组文件
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【多选题】实证感冒的证型()
A.
风寒证
B.
风热证
C.
暑湿证
D.
秋燥证
E.
寒湿证
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