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【判断题】
根据学习方式的不同,奥苏伯尔将学习分为接受学习和发现学习。()
A.
正确
B.
错误
题目标签:
发现学习
学习方式
苏伯
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参考答案:
举一反三
【单选题】奥苏伯尔认为,影响知识学习的三个主要认知结构变量有稳定性和( )。
A.
可利用性、清晰性
B.
可利用性、灵活性
C.
可辨别性、清晰性
D.
可辨别性、可利用性
查看完整题目与答案
【简答题】奥苏伯尔认为学生的学习主要是()的接受学习。
查看完整题目与答案
【单选题】下列说法中符合奥苏伯尔的观点的是( )
A.
接受学习导致机械学习,发现学习导致意义学习
B.
接受学习导致意义学习,发现学习导致机械学习
C.
接受学习与发现学习都导致意义学习
D.
接受学习与发现学习都可能是有意义的,也可能是机械的
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【判断题】大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。( )
A.
正确
B.
错误
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【简答题】奥苏伯尔的同化模式中,总括性同化又称( )
查看完整题目与答案
【多选题】奥苏伯尔的有意义学习类型包括( )
A.
表征学习
B.
概念学习
C.
规则学习
D.
命题学习
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【简答题】奥苏伯尔认为,学生的主要学习方式应该是( )。
查看完整题目与答案
【简答题】发现学习
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【多选题】婴儿的学习方式主要有( )
A.
习惯化和去习惯化
B.
经典条件作用
C.
操作条件作用
D.
模仿
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【单选题】在奥苏伯尔区分的组织者之中,( )有利于学生获得精确的知识。
A.
说明性组织者
B.
叙述性组织者
C.
议论性组织者
D.
比较性组织
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A.
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B.
接受学习导致意义学习,发现学习导致机械学习
C.
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A.
正确
B.
错误
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B.
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A.
说明性组织者
B.
叙述性组织者
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议论性组织者
D.
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