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【单选题】

甲氧苄啶的作用机理是什么?()

A.
可逆性地抑制二氢叶酸还原酶
B.
可逆性地抑制二氢叶酸合成酶
C.
抑制微生物的蛋白质合成
D.
抑制微生物细胞壁的合成
E.
抑制革兰氏阴性杆菌产生的乙酰转移酶
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举一反三

【单选题】甲氧苄啶的抗菌机制是( )。

A.
抑制二氢叶酸合成酶
B.
抑制四氢叶酸合成酶
C.
抑制二氢叶酸还原酶
D.
抑制四氢叶酸还原酶
E.
抑制细胞壁合成

【单选题】甲氧苄啶的作用机制为

A.
抑制二氢叶酸合成酶
B.
抑制二氢叶酸还原酶
C.
抗代谢作用
D.
掺入DNA的合成
E.
抑制β-内酰胺酶

【单选题】甲氧苄啶属于

A.
抗病毒药物
B.
抗菌增效剂
C.
抗真菌药物
D.
抗菌药物

【单选题】甲氧苄啶(TMP)与磺胺甲唑(SMZ)合用的原因是

A.
促进吸收
B.
促进分布
C.
减慢排泄
D.
能互相提高血药浓度
E.
因两药药代动力学相似,发挥协同抗菌作用

【单选题】甲氧苄啶

A.
抑制细菌二氢叶酸合成酶
B.
抑制细菌二氢叶酸还原酶
C.
抑制细菌DNA螺旋酶
D.
抑制细菌转肽酶
E.
抑制细菌DNA多聚酶

【单选题】甲氧苄啶的作用机理是什么?()

A.
可逆性地抑制二氢叶酸还原酶
B.
可逆性地抑制二氢叶酸合成酶
C.
抑制微生物的蛋白质合成
D.
抑制微生物细胞壁的合成
E.
抑制革兰氏阴性杆菌产生的乙酰转移酶

【单选题】甲氧苄啶与磺胺甲噁唑合用的原因是

A.
促进分布
B.
促进吸收
C.
双重阻断敏感菌的叶酸代谢
D.
抗菌谱不相似
E.
两药的药代动力学不相似

【多选题】新斯的明的作用机理是:

A.
直接激动N2受体
B.
直接激动M受体
C.
促进运动神经末梢释放乙酰胆碱
D.
直接激动N1受体
E.
抑制胆碱酯酶

【单选题】新斯的明的作用机理是

A.
促进Ca2+内流
B.
兴奋胆碱酯酶
C.
抑制胆碱酯酶
D.
增加乙酰胆碱的合成
E.
兴奋中枢
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抑制四氢叶酸还原酶
E.
抑制细胞壁合成
【单选题】甲氧苄啶的作用机制为
A.
抑制二氢叶酸合成酶
B.
抑制二氢叶酸还原酶
C.
抗代谢作用
D.
掺入DNA的合成
E.
抑制β-内酰胺酶
【单选题】甲氧苄啶属于
A.
抗病毒药物
B.
抗菌增效剂
C.
抗真菌药物
D.
抗菌药物
【单选题】甲氧苄啶(TMP)与磺胺甲唑(SMZ)合用的原因是
A.
促进吸收
B.
促进分布
C.
减慢排泄
D.
能互相提高血药浓度
E.
因两药药代动力学相似,发挥协同抗菌作用
【单选题】甲氧苄啶
A.
抑制细菌二氢叶酸合成酶
B.
抑制细菌二氢叶酸还原酶
C.
抑制细菌DNA螺旋酶
D.
抑制细菌转肽酶
E.
抑制细菌DNA多聚酶
【单选题】甲氧苄啶的作用机理是什么?()
A.
可逆性地抑制二氢叶酸还原酶
B.
可逆性地抑制二氢叶酸合成酶
C.
抑制微生物的蛋白质合成
D.
抑制微生物细胞壁的合成
E.
抑制革兰氏阴性杆菌产生的乙酰转移酶
【单选题】甲氧苄啶与磺胺甲噁唑合用的原因是
A.
促进分布
B.
促进吸收
C.
双重阻断敏感菌的叶酸代谢
D.
抗菌谱不相似
E.
两药的药代动力学不相似
【多选题】新斯的明的作用机理是:
A.
直接激动N2受体
B.
直接激动M受体
C.
促进运动神经末梢释放乙酰胆碱
D.
直接激动N1受体
E.
抑制胆碱酯酶
【单选题】新斯的明的作用机理是
A.
促进Ca2+内流
B.
兴奋胆碱酯酶
C.
抑制胆碱酯酶
D.
增加乙酰胆碱的合成
E.
兴奋中枢
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