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【单选题】

从( )理论看，教师可以直接交给学生新的策略，并且扩充学生的原有策略。

A.
元认知
B.
学习动机
C.
策略教学
D.
合作学习
题目标签：理论策略扩充
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参考答案：
举一反三

【简答题】市场营销的4P策略指的是 、 、 和 。
查看完整题目与答案

【判断题】每个人都有自己独特的沟通惯性，其中有些沟通策略或惯性是需要不断升级的。此种说法：()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】管理者通过以下步骤来确定产能：第一步：通过将预计需求与实际生产能力对比，找出产能缺口。第二步：估计未来生产能力需求。第三步：制定策略方案。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案

【单选题】侧重于研究领导成功经验与其本人的人格、才智、需要层次特点等的关系，这类领导理论是（）
A.
领导特质理论
B.
领导行为理论
C.
领导权变理论
D.
领导艺术理论
查看完整题目与答案

【判断题】质量改进可分为递增型策略和跳跃型策略。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案

【单选题】顿悟理论的提出者是
A.
铁钦纳
B.
苛勒
C.
勒温
D.
斯金纳
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【简答题】试述课程革新的策略。
查看完整题目与答案

【单选题】在Windows 7操作系统中，可以扩充计算机磁盘可用空间的命令是 （ ）
A.
磁盘扫描程序
B.
磁盘清理程序
C.
磁盘碎片整理程序
D.
磁盘格式化
查看完整题目与答案

【单选题】下列存储管理方案中，( )允许动态扩充内存容量。
A.
固定分区
B.
可变分区
C.
页式
D.
虚拟页式
查看完整题目与答案

【判断题】灾难后心理卫生工作策略是一种团体危机干预的方法。 ( )
A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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A.
领导特质理论
B.
领导行为理论
C.
领导权变理论
D.
领导艺术理论
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A.
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铁钦纳
B.
苛勒
C.
勒温
D.
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A.
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B.
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C.
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A.
固定分区
B.
可变分区
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