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【单选题】

微生物分批培养时,在迟缓期( )

A.
4
B.
微生物数量急剧增加
题目标签：分批培养
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参考答案：
举一反三

【单选题】介于分批培养与连续培养之间的过渡培养方式是（）
A.
补料分批培养
B.
分批培养
C.
连续培养
D.
断点培养
查看完整题目与答案

【简答题】微生物的培养模式可分为分批培养、（）、（）和连续培养。
查看完整题目与答案

【判断题】在分批培养微生物的过程中,培养基是一次性加入,不再补充。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案

【简答题】恒化器中微生物与分批培养中的微生物有何区别？
查看完整题目与答案

【单选题】微生物分批培养时,在迟缓期( )
A.
4
B.
微生物数量急剧增加
查看完整题目与答案

【单选题】下列与分批培养方式比较补料分批培养的优点描述不正确的是 （）
A.
可以解除培养过程中的底物抑制、产物的反馈抑制和葡萄糖的分解阻遏效应
B.
不需要严格的无菌条件
C.
对于耗氧过程，可以避免在分批培养过程中因一次性投糖过多造成的细胞大量生长、耗氧过多以至通风搅拌设备不能匹配的状况；在某种程度上可减少微生物细胞的生成量、提高目的产物的转化率
D.
微生物细胞可以被控制在一系列连续的过渡态阶段，可用来控制细胞的质量；并可重复某个时期细胞培养的过渡态，可用于理论研究
查看完整题目与答案

【简答题】什么叫分批培养？微生物分批培养时的生长规律如何？
查看完整题目与答案
生物学>环境微生物学考试题目

【多选题】微生物在分批培养中,延滞期有何特点
A.
细胞体积增大
B.
细胞代谢旺盛
C.
细胞产生很多酶类
D.
DNA含量提高
查看完整题目与答案

【多选题】连续培养与分批培养相比有何优点？（）
A.
提高设备的利用率
B.
便于进行自动控制
C.
产品质量较稳定
D.
菌种不易于退化
查看完整题目与答案

【单选题】与连续培养相比，补料分批培养（）
A.
更严格
B.
菌种容易老化、变异
C.
不利于分离
D.
最终产物浓度高
查看完整题目与答案
食品科学技术>发酵工程考试题目
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A.
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错误
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查看完整题目与答案
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A.
4
B.
微生物数量急剧增加
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【单选题】下列与分批培养方式比较补料分批培养的优点描述不正确的是 （）
A.
可以解除培养过程中的底物抑制、产物的反馈抑制和葡萄糖的分解阻遏效应
B.
不需要严格的无菌条件
C.
对于耗氧过程，可以避免在分批培养过程中因一次性投糖过多造成的细胞大量生长、耗氧过多以至通风搅拌设备不能匹配的状况；在某种程度上可减少微生物细胞的生成量、提高目的产物的转化率
D.
微生物细胞可以被控制在一系列连续的过渡态阶段，可用来控制细胞的质量；并可重复某个时期细胞培养的过渡态，可用于理论研究
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【多选题】微生物在分批培养中,延滞期有何特点
A.
细胞体积增大
B.
细胞代谢旺盛
C.
细胞产生很多酶类
D.
DNA含量提高
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【多选题】连续培养与分批培养相比有何优点？（）
A.
提高设备的利用率
B.
便于进行自动控制
C.
产品质量较稳定
D.
菌种不易于退化
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【单选题】与连续培养相比，补料分批培养（）
A.
更严格
B.
菌种容易老化、变异
C.
不利于分离
D.
最终产物浓度高
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