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【简答题】

北宋是如何加强中央集权的应怎样评价它

题目标签：评价加强中央集权中央集权
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【简答题】北宋是如何加强中央集权的应怎样评价它
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【判断题】新中国成立以后，确立了中央集权的市场经济体制。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】就加强中央集权而言，科举制的作用主要体现在 [ ]
A.
冲破了世家大族垄断仕途的局面
B.
扩大了官吏的来源
C.
把选拔任用官吏的权力集中到了中央
D.
扩大了封建统治的社会基础
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高中历史>科举制考试题目

【简答题】评析唐朝初期加强中央集权的措施及其意义。
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【单选题】以下不属于成果评价原则的是（）
A.
目标导向原则
B.
实事求是原则
C.
重在激励原则
D.
因地制宜原则
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【单选题】法国完成中央集权化的行政框架的重要标志是( )
A.
军事官的设置
B.
财政官的设置
C.
事务官的设置
D.
监察官的设置
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【判断题】对“体能”“知识与技能”指标采用定量评价的方法。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】阅读下列材料：战国以来的“百家争鸣”的余波仍极大地影响了汉武帝的统治。各派思想不统一，对汉武帝加强中央集权是一个严重的障碍，故汉武帝召集天下谋士云集长安共商治国之法。此时儒家代表董仲舒力排众议，脱颖而出，提出了“罢黜百家，独尊儒术”的观点。 请回答：依据材料并结合所学知识，说明汉武帝为什么采纳董仲舒的建议？ _____________________________________________...
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高中历史>“罢黜百家，独尊儒术”的提出考试题目

【单选题】杯酒释兵权讲述的是某位历史人物为了加强中央集权，同时避免别人篡夺自己的政权，所以在一次酒宴中威逼利诱双管齐下，暗示高阶军官们交出兵权的故事。这位历史人物是（）。
A.
刘邦
B.
曹操
C.
杨广
D.
赵匡胤
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中学教师>文化素养考试题目

【简答题】秦汉以后，中央集权的君主制度有哪些特点？
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C.
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财政官的设置
C.
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正确
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C.
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