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【单选题】

古人所谓“慎独”的意思是()。

A.
人是合群的社会性动物,要加强合作和谐,不能搞单打一
B.
人的心灵需要慰籍,要防止出现曲高和寡的状况
C.
人在独处时,要谨防发生违背道德要求的意念和行为
D.
要树立独立人格意识,防止发生侵犯独立人格的现象
题目标签:慎独所谓
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参考答案:
举一反三

【单选题】所谓视图,指的是______。

A.
数据库中独立存在的表,每个视图对应一个存储文件
B.
从一个或几个基本表中导出的表,视图是一个虚表
C.
建立在数据库文件之上的索引文件,并且一个视图可以带多个索引文件
D.
存储在数据库中的可视化数据图形

【单选题】所谓相对危险度是指

A.
暴露组发病率或死亡率除以非暴露组发病率或死亡率
B.
病例组死亡率除以对照组死亡率
C.
暴露组发病率或死亡率减去非暴露组发病率或死亡率
D.
病例组暴露某因素的比例除以对照组暴露某因素的比例
E.
病例组暴露某因素的比例减去对照组暴露某因素的比例

【单选题】所谓临界区是指( )。

A.
一个缓冲区
B.
一段数据区
C.
同步机制
D.
一段程序

【多选题】所谓内部因素主要指().

A.
学习与教学活动的主体
B.
学习与教学活动的客体
C.
学习与教学活动本身
D.
学习与教学活动的规律

【单选题】下列选项对“慎独”理解不正确的是()。

A.
君子在个人闲居独处的时候,言行也要谨慎不苟
B.
一个人需要在独立工作或独处、无人监督时,仍然自觉地、严格要求自己
C.
“慎独”强调道德修养必须达到在无人监督时,仍能严格按照道德规范的要求做事
D.
“慎独”对一般人而言是为了博得众人的好感或拥护

【单选题】“慎独”作为道德修养,其意思是()。

A.
越是无人监督时,越要坚持按照道德要求行事
B.
独立自主,自我判断,绝不人云亦云
C.
食无求饱,居无求暖,敏于事而慎于言
D.
大胆假设,小心求证,养成实事求是的品行

【多选题】你是怎么理解“慎独”的

A.
作为一种自我修养方法,可以促使从业者以更积极、更主动、更自觉的心态,遵守职业道德规范。
B.
有利于弘扬诚信风尚,提高社会道德水平,促进社会和谐与进步。
C.
是职业道路修养的一种境界,能不能做到慎独,以及能在多大程度上做到慎独,是衡量人们职业道德修养水平高低的重要尺度。
D.
是要求人们自觉遵守职业道德规范。

【单选题】所谓授权,是指()

A.
在组织设计时,规定下属管理岗位必要的职责与权限
B.
在组织调整时,规定下属管理岗位必要的职责与权限
C.
领导者将部分处理问题的权委派给某些下属
D.
委托代理关系

【单选题】对医德慎独的正确理解应除外

A.
“君子慎其独也”
B.
医师对自己的孤独性格必须慎重对、待
C.
医师独处时严格要求自己
D.
一种重要的医德修养方法
E.
一种很高的医德修养境界
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建立在数据库文件之上的索引文件,并且一个视图可以带多个索引文件
D.
存储在数据库中的可视化数据图形
【单选题】所谓相对危险度是指
A.
暴露组发病率或死亡率除以非暴露组发病率或死亡率
B.
病例组死亡率除以对照组死亡率
C.
暴露组发病率或死亡率减去非暴露组发病率或死亡率
D.
病例组暴露某因素的比例除以对照组暴露某因素的比例
E.
病例组暴露某因素的比例减去对照组暴露某因素的比例
【单选题】所谓临界区是指( )。
A.
一个缓冲区
B.
一段数据区
C.
同步机制
D.
一段程序
【多选题】所谓内部因素主要指().
A.
学习与教学活动的主体
B.
学习与教学活动的客体
C.
学习与教学活动本身
D.
学习与教学活动的规律
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A.
君子在个人闲居独处的时候,言行也要谨慎不苟
B.
一个人需要在独立工作或独处、无人监督时,仍然自觉地、严格要求自己
C.
“慎独”强调道德修养必须达到在无人监督时,仍能严格按照道德规范的要求做事
D.
“慎独”对一般人而言是为了博得众人的好感或拥护
【单选题】“慎独”作为道德修养,其意思是()。
A.
越是无人监督时,越要坚持按照道德要求行事
B.
独立自主,自我判断,绝不人云亦云
C.
食无求饱,居无求暖,敏于事而慎于言
D.
大胆假设,小心求证,养成实事求是的品行
【多选题】你是怎么理解“慎独”的
A.
作为一种自我修养方法,可以促使从业者以更积极、更主动、更自觉的心态,遵守职业道德规范。
B.
有利于弘扬诚信风尚,提高社会道德水平,促进社会和谐与进步。
C.
是职业道路修养的一种境界,能不能做到慎独,以及能在多大程度上做到慎独,是衡量人们职业道德修养水平高低的重要尺度。
D.
是要求人们自觉遵守职业道德规范。
【单选题】所谓授权,是指()
A.
在组织设计时,规定下属管理岗位必要的职责与权限
B.
在组织调整时,规定下属管理岗位必要的职责与权限
C.
领导者将部分处理问题的权委派给某些下属
D.
委托代理关系
【单选题】对医德慎独的正确理解应除外
A.
“君子慎其独也”
B.
医师对自己的孤独性格必须慎重对、待
C.
医师独处时严格要求自己
D.
一种重要的医德修养方法
E.
一种很高的医德修养境界
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