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【单选题】
在教育工作中,“一刀切”“一锅煮”的做法违背了人的身心发展的( )规律。
A.
顺序性
B.
阶段性
C.
不平衡性
D.
互补性
题目标签:
一刀切
教育工作
一锅煮
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参考答案:
举一反三
【单选题】地方各级人民政府()本行政区域内的国防教育工作。
A.
领导
B.
支持
C.
协助
查看完整题目与答案
【单选题】教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和( )
A.
评价作用
B.
选拔作用
C.
决定作用
D.
主导作用
查看完整题目与答案
【单选题】教育工作中,要做到“因材施教”、“长善救失”,这说明()。
A.
教育要适应年青一代身心发展的顺序性
B.
教育要适应年青一代身心发展的阶段性
C.
教育要适应年青一代身心发展的个别差异性
D.
教育要遵循学生身心发展的规律
查看完整题目与答案
【单选题】在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法,这是违背了人的身心发展的( )。
A.
顺序性
B.
阶段性
C.
互补性
D.
差异性
查看完整题目与答案
【简答题】学校教育工作的主体是______,学校教育工作必须以此为中心。
查看完整题目与答案
【单选题】要因地制宜、______,不搞“一刀切”,不追求一步到位,允许采取差异性,过渡性的制度和政策安排。 填入画横线处最恰当的一项是:
A.
量体裁衣
B.
因时制宜
C.
循序渐进
D.
对症下药
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【单选题】在教育教学中采用"一刀切","一锅煮"违背了人的身心发展的()
A.
顺序性
B.
阶段性
C.
互补性
D.
个别差异性
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【单选题】在教学的要求、内容上的“一刀切”违背了个体身心发展的( )。 不平衡性 顺序性 阶段性 个别差异性
A.
转换认知
B.
自我暗示
C.
期望调节
D.
适当宣泄
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【单选题】在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法,这是违背了人的身心发展的( )。
A.
顺序性
B.
阶段性
C.
互补性
D.
差异性
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【单选题】在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法,这是违背了人的身心发展的()。
A.
顺序性
B.
阶段性
C.
互补性
D.
差异性
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A.
评价作用
B.
选拔作用
C.
决定作用
D.
主导作用
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【单选题】教育工作中,要做到“因材施教”、“长善救失”,这说明()。
A.
教育要适应年青一代身心发展的顺序性
B.
教育要适应年青一代身心发展的阶段性
C.
教育要适应年青一代身心发展的个别差异性
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教育要遵循学生身心发展的规律
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【单选题】在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法,这是违背了人的身心发展的( )。
A.
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B.
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C.
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D.
差异性
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【简答题】学校教育工作的主体是______,学校教育工作必须以此为中心。
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【单选题】要因地制宜、______,不搞“一刀切”,不追求一步到位,允许采取差异性,过渡性的制度和政策安排。 填入画横线处最恰当的一项是:
A.
量体裁衣
B.
因时制宜
C.
循序渐进
D.
对症下药
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【单选题】在教育教学中采用"一刀切","一锅煮"违背了人的身心发展的()
A.
顺序性
B.
阶段性
C.
互补性
D.
个别差异性
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A.
转换认知
B.
自我暗示
C.
期望调节
D.
适当宣泄
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【单选题】在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法,这是违背了人的身心发展的( )。
A.
顺序性
B.
阶段性
C.
互补性
D.
差异性
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【单选题】在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法,这是违背了人的身心发展的()。
A.
顺序性
B.
阶段性
C.
互补性
D.
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