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【多选题】

影响培训总体计划的客观因素主要有:()、教育培训资源可利用状况以及培训的价值及成本分析。

A.
组织目标与组织气候
B.
组织营运效率
C.
技术水平及开发
D.
人力资源状况
E.
组织优先权
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举一反三

【多选题】影响培训总体计划的客观因素主要有:()、教育培训资源可利用状况以及培训的价值及成本分析。

A.
组织目标与组织气候
B.
组织营运效率
C.
技术水平及开发
D.
人力资源状况
E.
组织优先权

【多选题】编班时应考虑哪些客观因素()。

A.
班级规模
B.
班级形式以及班级成员是影响学生学习效果
C.
身心成长与发展效果以及教育
D.
教学活动效果

【单选题】易引发坠落的客观因素为()。

A.
高处作业时抽烟、吃东西
B.
防护用品保管、使用不当
C.
作业位置接近或接触高压线

【多选题】影响消费者记忆的客观因素包括

A.
消费者学习的程度
B.
信息引起消费者注意与兴趣的程度
C.
接受信息者所受刺激的强弱程度
D.
消费者自身的生理特征百分
E.
接受信息的顺序位置

【多选题】寿命周期成本分析法的局限性,主要表现在( )。

A.
假定项目方案有确定的寿命周期
B.
其分析是在早期进行评价,一定对评价结果的准确性有影响
C.
其分析的高成本使它未必适用于所有项目
D.
其分析中涉及的参数是多变的,使其分析结果的可靠性、有效性受到影响
E.
其分析中系统效率无法确定
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D.
人力资源状况
E.
组织优先权
【多选题】编班时应考虑哪些客观因素()。
A.
班级规模
B.
班级形式以及班级成员是影响学生学习效果
C.
身心成长与发展效果以及教育
D.
教学活动效果
【单选题】易引发坠落的客观因素为()。
A.
高处作业时抽烟、吃东西
B.
防护用品保管、使用不当
C.
作业位置接近或接触高压线
【多选题】影响消费者记忆的客观因素包括
A.
消费者学习的程度
B.
信息引起消费者注意与兴趣的程度
C.
接受信息者所受刺激的强弱程度
D.
消费者自身的生理特征百分
E.
接受信息的顺序位置
【多选题】寿命周期成本分析法的局限性,主要表现在( )。
A.
假定项目方案有确定的寿命周期
B.
其分析是在早期进行评价,一定对评价结果的准确性有影响
C.
其分析的高成本使它未必适用于所有项目
D.
其分析中涉及的参数是多变的,使其分析结果的可靠性、有效性受到影响
E.
其分析中系统效率无法确定
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