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> 弗达
"弗达"相关考试题目
1.
“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”
2.
《学记》中“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”主要体现（ ）。
3.
《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现的是( )。
4.
“开而弗达”强调的是启发性原则。()
5.
《学记》上说：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”这句话体现了（）
6.
“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自()
7.
【名词解释】开而弗达
8.
“开而弗达”体现了教学的( )
9.
“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现的是( )。
10.
“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”（《学记》）下列对这句话的理解，不正确的是（）。
11.
“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自于（）。
12.
《学记》中说道：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，下列对这句话的理解正确的是（ ）。
13.
《学记》上说:“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”这句话体现了( )
14.
“开而弗达”体现了教学的（ ）。
15.
“开而弗达”体现教学的（ ）
16.
“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了（）。
17.
“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的教学要求出自______。
18.
“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”（《学记》）下列对这句话的理解，不正确的是（）。
19.
开而弗达”体现了教学的（）
20.
“开而弗达”体现了教学的( )。
21.
“开而弗达”体现了教学的( )
22.
“开而弗达”体现了教学的（ ）。
23.
“开而弗达”体现了教学的（ ）。
24.
下列对“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”理解正确的是()。
25.
“开而弗达”体现了教学的（ ）。
26.
“道而弗牵．强而弗抑，开而弗达”出自 ( )
27.
“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自《论语》。（ ）
28.
“遭而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自《__________》。
29.
教师讲课时应留有余地，做到“道而弗牵”“开而弗达”，引导学生跟随教师讲授积极思考。这体现讲授法基本要求中的（）。
30.
“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了（）
31.
“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”主张的是引导式教学。（ ）
32.
“道而弗牵，开而弗达”体现了（）教学原则。
33.
“开而弗达”体现了教学的（）
34.
“开而弗达”体现了教学的 ____ 。
35.
“开而弗达”体现了教学的( )。
36.
“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自（）。
37.
“开而弗达”体现了教学的（ ）。
38.
“开而弗达”体现了教学的（）。
39.
“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，“学不躐等”等教育主张出自( )。
40.
“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，这段话讲的是【 】
41.
“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”（《学记》）下列对这句话的理解不正确的是（）
42.
“道而弗牵”、“强而弗抑”、“开而弗达”出自()。
43.
“道而弗牵”、“强而弗抑”、“开而弗达”出自（）
44.
“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”论述了（）
45.
“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自《 》。
46.
“开而弗达”体现了教学的（ ）
47.
“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现的是( )原则。
48.
“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”(《学记》)下列对这句话的理解不正确的是()
49.
《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，这体现了（ ）。
50.
“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自（）
