大学职业搜题刷题APP
下载APP
首页
课程
题库模板
Word题库模板
Excel题库模板
PDF题库模板
医考护考模板
答案在末尾模板
答案分章节末尾模板
题库创建教程
创建题库
登录
创建自己的小题库
搜索
刷刷题APP
> 芙蓉向脸两边开
"芙蓉向脸两边开"相关考试题目
1.
对下面这首诗的赏析,不恰当的是 采莲曲 【作者】王昌龄 【朝代】唐 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
2.
”荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来”一诗的作者是()
3.
“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”是形容()裙
4.
以王昌龄《采莲曲》为例试阐述美感作为一种感觉的一般特点。 附诗:荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
5.
王昌龄的诗句“芙蓉向脸两边开”中的“芙蓉”是指现在的什么花?
6.
以王昌龄《采莲曲》为例试阐述美感作为一种感觉的一般特点。 附诗:荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
7.
古 代诗歌阅读(11分) 阅读下面这首唐诗,完成下列各题。(11分) 采莲曲 [唐]王昌龄 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。 小题1:作者是如何将采莲少女与美丽的大自然融为一体的?结合诗歌前两句,谈谈你的理解。(5分) 答: 小题2:古典诗词特别讲究炼字,请简要分析“乱入” 一词在诗中的表达效果。(6分) 答:
8.
以王昌龄《采莲曲》为例试阐述美感作为一种感觉的一般特点。 附诗:荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
9.
补充句子:诗句“芙蓉向脸两边开”的上一句是()
10.
阅读下面两首唐诗,然后回答问题。 采莲曲 [唐〕王昌龄 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。 采莲曲 [唐〕白居易 菱叶萦波荷飐风,荷花深处小船通。 逢郎欲语低头笑,碧玉搔头落水中。 1.请简要分析两首诗中采莲女形象的异同_____________________________________________2.请简要分析这两首诗是怎样刻画采莲女...
11.
补充句子:诗句“芙蓉向脸两边开”的上一句是()
12.
阅读下面这首唐诗,完成下面问题。 采莲曲 唐·王昌龄 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。 1.作者是如何将采莲少女与美丽的大自然融为一体的?结合诗歌前两句,谈谈你的理解。 _____________________________________________2.古典诗词特别讲究炼字,请简要分析“乱入” 一词在诗中的表达效果。 ___________...
13.
采 莲 曲 王昌龄 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。 问题:请结合原诗,就本诗所展现的图画美,写一段鉴赏文字。
14.
专题与综合实践活动。(1)“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。”这是唐代诗人王昌龄写的诗。“芙蓉”,就是荷花。请根据你平时的生活积累,围绕“荷”专题,回答问题:①请写出荷花的另外两个别称:___________、___________。②班级要办一份以“赏荷”为主题的手抄报,你准备安排几个栏目?分别写出名称。______________________________________________...
15.
“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开……”是出自谁的《采莲曲》?()
16.
“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开……”是出自谁的《采莲曲》?()
17.
阅读下面一首唐诗,完成1-2题。 采莲曲王昌龄 荷叶罗裙一色裁, 芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见, 闻歌始觉有人来。 1.结合诗句,概括采莲女的形象特点。_______________________________________________2.从修辞角度,赏析“芙蓉向脸两边开”一句的妙处。___________________________________________...
18.
阅读下面的文字,分别回答问题。 独爱藕花深处熊仕喜 浮云在平静的小湖里打量着自己有些单调的身影,湖里也只有三两只鸭子在几竿残荷的枯茎中穿梭。小湖最落寞的便是秋冬季节,只怪那时”荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝“。如果有荷,小湖便多了几番风韵,浮云的倒影也不会如此孤单冷清了。 想那时一声春雷,一场春雨,江南的湖泊、池塘都渐渐舒展开身子,好奇地打量着周围的世界:湖堤上的草什么时候发芽了?...
19.
王昌龄的诗句“芙蓉向脸两边开”中的“芙蓉”是指现在的什么花?
20.
阅读下面两首诗,完成(1)-(2)题。(6分) 采莲曲 王昌龄 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。 采莲曲 白居易 菱叶萦波①荷飐风②,荷花深处小船通。逢郎欲语低头笑,碧玉搔头③落水中。 注:①萦波:在水波上旋转浮动。②飐风:在水中摇摆。③搔头:古代妇女绾发的簪子。 (1)简析两首诗中采莲少女形象的异同点。 (2)诗人通过塑造的采莲少女形象,各表达出诗人什么...
21.
(10分) 19.根据课文默写。(10分) (1)纤纤擢素手, 。(《古诗十九首》) (2) ,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) (3)居高声自远, 。(虞世南《蝉》) (4) ,芙蓉向脸两边开。(王昌龄《采莲曲》) (5)山回路转不见君, 。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (6) ,出门俱是看花人。(杨巨源《城东早春》) (7)商女不知亡国恨, 。(杜牧《泊秦淮》) (8) ,却话...
22.
images.zip 一、以三个图片为素材,用 css 制作页面的背景,要求: 无论浏览器窗口大小如何变化,荷花水墨画高度始终刚好占满整个页面,并且窗口右半边不会出现背景的空白; 诗句始终位于浏览器窗口右上方,并且诗句的高度始终占窗口高度的 15% ; 当页面上有很多内容需要上下滚动时,背景始终固定在窗口中。 二、页面内容和格式要求 1、文字素材 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 —— 杨万里《晓...
23.
对下面这首诗的理解与赏析,不恰当的是 采莲曲 王昌龄 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
24.
”荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来”一诗的作者是()
25.
阅读下面这两首唐诗,回答问题。 采莲曲 采莲曲 王昌龄 白居易 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。 菱叶萦波荷飐风,荷花深处小舟通。 乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。 逢郎欲语低头笑,碧玉搔头落水中。 小题1:这两首唐诗都写了采莲女子采莲的情景,但写得各有侧重。王诗侧重表现采莲女子 ;白诗侧重表现采莲女子 ; 诗更富有江南水乡的韵味,更富有生活气息。 小题2:白诗很注重细节描写,请你找出诗中的...
26.
“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。”王昌龄的这首《采莲曲》虽然只有28个字,但我们从有限的描写中,似乎可以嗅到荷花的清香,窥见采莲女的娇媚、采莲小舟轻盈的剪影,听见舟行击水的轻响、品出采莲女歌声的悠扬,让人沉浸在清新、生动的采莲意境中。这首唐诗所营造的意境 1是诗人对采莲女劳动场面的艺术再现 2是诗人对采莲女及其采莲过程的能动反映 3源自诗人对采莲女劳动生活场景的认...
27.
阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。 采莲曲 [唐]王昌龄 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
28.
“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开……”是出自谁的《采莲曲》?()
29.
根据要求在横线上默写出课文内容、作者或篇名。(11分) 小题1: ,流响出疏桐。居高声自远, 。(虞世南《蝉》) 小题2: ,哀多如更闻。(杜甫《孤雁》) 小题3:相呼相应湘江阔, 。(郑谷《鹧鸪》) 小题4: ,芙蓉向脸两边开。(王昌龄《采莲曲》 小题5: ,花入金盆叶作尘(李商隐《赠荷花》) 小题6:无情有恨何人觉, 。(陆龟蒙《 》) 小题7:出淤泥而不染, 。( 作者...
30.
根据课文默写。(10分) 小题1:纤纤擢素手, 。(《古诗十九首》) 小题2: ,奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》) 小题3:居高声自远, 。(虞世南《蝉》) 小题4:长风破浪会有时, 。(李白《行路难》) 小题5: ,芙蓉向脸两边开。(王昌龄《采莲曲》) 小题6: ,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》) 小题7: ,卷舒开合任天真。(李商隐《赠荷花》) 小题8:无言独上西楼,月如钩...
31.
采莲曲 王昌龄 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。 1. 对这首诗字句的解说,不不恰当的一项是( )
32.
(2020·南昌市新建区第二中学高三月考)“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。”王昌龄的这首《采莲曲》虽然只有28个字,但我们从有限的描写中,似乎可以嗅到荷花的清香,窥见采莲女的娇媚、采莲小舟轻盈的剪影,听见舟行击水的轻响、品出采莲女歌声的悠扬,让人沉浸在清新、生动的采莲意境中。这首唐诗所营造的意境 1是诗人对采莲女劳动场面的艺术再现 2是诗人对采莲女及其采莲过程的能...
33.
我们从“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来”中,似乎 可以嗅到荷花的清香,窥见采莲女的妖媚、采莲小舟轻盈的剪影,听见舟行击水的轻响,品 出采莲女歌声的悠扬,让人沉浸在清新、生动的采莲意境中。该诗所营造的意境 ( ) 1是诗人所生活的世界长期发展的物化场景 2是诗人凭借自己的主观想象所构思的产物 3是诗人对采莲女劳动场面的艺术加工再现 4是诗人对采莲女及其采莲过程的生动反...
34.
王昌龄的《采莲曲》“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。” 问:本诗写出了采莲少女怎样的形象? __________________________________________________________________________________________________________________________________________...