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【单选题】

胡老师在上“爱心坐具设计”一课时,同学们只会把坐具设计成心形而缺乏新意,为此,他让学生用手机上网至少找5个成功案例,并借鉴其优点设计自己的方案,其中主要体现的教学方法是( )。

A.
掌握学习方法
B.
范例教学法
C.
小组合作法
D.
发现学习法
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举一反三

【单选题】讲、看、谈、写是()的教学方法。

A.
美术欣赏
B.
绘画
C.
艺术设计
D.
工艺美术

【单选题】产婆术是()的教学方法

A.
毕达哥拉斯
B.
柏拉图
C.
亚里士多德
D.
苏格拉底

【单选题】技术性教学方法的特点是()

A.
抽象与具体相统一
B.
有固定程序
C.
适用于各种内容和各种形式
D.
无固定程序

【单选题】赏析“景”时,你排除的教学方法是()

A.
引导学生自己分析写了哪些景物,景物的特点如何
B.
教师逐句讲解都写了哪些景物以及景物的特点
C.
教师适当补充图片资料,引导学生进入诗歌意境
D.
请学生想象描述景象

【单选题】最古老的教学方法是( )。

A.
发现学习
B.
启发法
C.
研究法
D.
讲授法

【单选题】电牵引采煤有较多优点,以下不属于其优点是()。

A.
牵引特性好
B.
机械传动效率高
C.
牵引力大,速度高
D.
机械传动和结构复杂

【单选题】讲、看、谈、写是()的教学方法。

A.
美术欣赏
B.
绘画
C.
艺术设计
D.
工艺美术
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A.
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B.
柏拉图
C.
亚里士多德
D.
苏格拉底
【单选题】技术性教学方法的特点是()
A.
抽象与具体相统一
B.
有固定程序
C.
适用于各种内容和各种形式
D.
无固定程序
【单选题】赏析“景”时,你排除的教学方法是()
A.
引导学生自己分析写了哪些景物,景物的特点如何
B.
教师逐句讲解都写了哪些景物以及景物的特点
C.
教师适当补充图片资料,引导学生进入诗歌意境
D.
请学生想象描述景象
【单选题】最古老的教学方法是( )。
A.
发现学习
B.
启发法
C.
研究法
D.
讲授法
【单选题】电牵引采煤有较多优点,以下不属于其优点是()。
A.
牵引特性好
B.
机械传动效率高
C.
牵引力大,速度高
D.
机械传动和结构复杂
【单选题】讲、看、谈、写是()的教学方法。
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美术欣赏
B.
绘画
C.
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