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参考答案：
举一反三
【单选题】下列变异的实例中，不是由遗传物质决定的是（ ）
A.
双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的男孩
B.
人类的先天性愚型病
C.
同种番茄种在不同土壤中果实的大小不同
D.
小麦的矮秆和抗锈病
【多选题】通常家长进课堂的类型 ( )
A.
家长作为参观者进入课堂 ，了解幼儿园的保教活动和 孩子在幼儿园集体活动中的表现
B.
家长作为志愿者，以“教师”的身份进入到孩子的活动环境中，用他们的兴趣、特长、行为和能力去影响孩子， 增进家长和教师的相互信任与理解，在家长和老师互补的过程中形成教育合力
C.
家长在外面悄悄地观察孩子
D.
家长在外面悄悄地观察老师
【单选题】遗传病是由于遗传物质发生变化而引起的疾病，已成为威胁人类健康的一个重要因素。下列与遗传变异有关的叙述，正确的是（）
A.
《婚姻法》规定禁止近亲结婚，是因为该项措施能降低遗传病的发病率
B.
基因重组可以通过产生新的基因，表现出性状的重新组合
C.
三倍体西瓜不能形成正常的配子，是因为秋水仙素能抑制纺锤体的形成
D.
若DNA中某碱基对改变，则其控制合成的蛋白质分子结构肯定会发生改变
【多选题】温度对中药质量变异的影响说法正确的是（）。
A.
阴凉库利用温度控制降低酶的活性
B.
温度升高，挥发性成分挥发加快
C.
含糖质、胶质的中药当温度接近熔点或软化点温度时会出现融化、粘连
D.
某些中药如冰片等，在一定温度下，可直接升华为气态。
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A.
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同种番茄种在不同土壤中果实的大小不同
D.
小麦的矮秆和抗锈病
【多选题】通常家长进课堂的类型 ( )
A.
家长作为参观者进入课堂 ，了解幼儿园的保教活动和 孩子在幼儿园集体活动中的表现
B.
家长作为志愿者，以“教师”的身份进入到孩子的活动环境中，用他们的兴趣、特长、行为和能力去影响孩子， 增进家长和教师的相互信任与理解，在家长和老师互补的过程中形成教育合力
C.
家长在外面悄悄地观察孩子
D.
家长在外面悄悄地观察老师
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A.
《婚姻法》规定禁止近亲结婚，是因为该项措施能降低遗传病的发病率
B.
基因重组可以通过产生新的基因，表现出性状的重新组合
C.
三倍体西瓜不能形成正常的配子，是因为秋水仙素能抑制纺锤体的形成
D.
若DNA中某碱基对改变，则其控制合成的蛋白质分子结构肯定会发生改变
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A.
阴凉库利用温度控制降低酶的活性
B.
温度升高，挥发性成分挥发加快
C.
含糖质、胶质的中药当温度接近熔点或软化点温度时会出现融化、粘连
D.
某些中药如冰片等，在一定温度下，可直接升华为气态。
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