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【判断题】
锚索无间排距限制。
A.
正确
B.
错误
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参考答案:
举一反三
【单选题】药品上市前由于受人为因素的限制使得
A.
一些发生频率低于1%的不良反应、一些特殊的迟发性药物不良反应未能发现
B.
一些发生频率高于1%的不良反应一些特殊的迟发性药物不良反应未能发现
C.
一些需要较长时间应用才能发生和发现的迟发性的药物不良反应未能发现
D.
一些发生频率低于1%的不良反应和一些需要较长时间应用才能发生和发现的迟发性的药物不良反应未能发现
E.
一些需要较长时间应用才能发生和发现的迟发性的药物不良反应得以发现
查看完整题目与答案
【判断题】打设锚杆时允许锚杆间排距有一定的误差,其误差为不大于0.1m。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】限制传递过电压的根本措施是避免产生零序电压。()
A.
正确
B.
错误
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电网调度运行人员综合练习考试题目
【简答题】通常对问题中变量值的限制称为____,它可以表示成一个等式或____的集合。
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【简答题】“全员改善、争先创优”活动中()称号无年龄限制。
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【判断题】垄断是指经营者或其利益代表者排除或限制竞争的违法行为。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】锚索眼必须与巷道面垂直,眼深和间排距偏差应符合作业规程的规定标准。
A.
正确
B.
错误
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支护工考试>高级支护工考试题目
【简答题】什么叫钢筋的垂直排距,什么叫钢筋的水平净距,各是多少?
查看完整题目与答案
钢筋工综合练习考试题目
【判断题】政府可以采取经济、行政以及法律的手段限制垄断行为。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】学生小明经常在课上大声喧哗扰乱课堂秩序,课下调皮不听教导规劝,班主任吴老师就将其安置在教室最后边角落的特殊座位,离其他同学还有几排距离。这一做法( )。
A.
错误,是体罚学生的错误方法
B.
正确,是帮助学生改正错误的有效手段
C.
错误,是侵犯学生的人格尊严的错误做法
D.
正确,是既保证了学生的受教育权,又履行了教学管理权的有效办法
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资格考试>小学教师资格证>综合素质(小学)考试题目
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C.
一些需要较长时间应用才能发生和发现的迟发性的药物不良反应未能发现
D.
一些发生频率低于1%的不良反应和一些需要较长时间应用才能发生和发现的迟发性的药物不良反应未能发现
E.
一些需要较长时间应用才能发生和发现的迟发性的药物不良反应得以发现
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A.
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A.
正确
B.
错误
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A.
错误,是体罚学生的错误方法
B.
正确,是帮助学生改正错误的有效手段
C.
错误,是侵犯学生的人格尊严的错误做法
D.
正确,是既保证了学生的受教育权,又履行了教学管理权的有效办法
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资格考试>小学教师资格证>综合素质(小学)考试题目
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