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【单选题】
被公认为是行为主文学习观与认知主义学习观相结合的代表是( )。
A.
奥苏伯尔
B.
加涅
C.
布鲁纳
D.
格式塔
题目标签:
认知
相结合
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参考答案:
举一反三
【多选题】母乳喂养认知不足的几个原因( )
A.
不清楚母乳喂养的优点
B.
担心身材变形
C.
不让婴儿吃全奶
D.
泌乳量多少与婴儿体重差异有关
E.
三个因素制约泌乳
查看完整题目与答案
【多选题】认知派的代表人物是
A.
埃里克森
B.
斯金纳
C.
奥苏贝尔
D.
布鲁纳
查看完整题目与答案
【多选题】3—4岁儿童的认知活动往往在于( )。
A.
动作
B.
行动
C.
想象
D.
感知
查看完整题目与答案
【简答题】认知安全电路并说出原理?
查看完整题目与答案
【多选题】对国际航行船舶实施抽查一般采取( )相结合的方式,间隔时间和密度应当根据船舶、港区安全风险等级评估结果进行适当调整,实施差异化管理,重点时期或对高风险船舶应当加大抽查力度。
A.
电子抽查
B.
人工抽查
C.
快速处警
D.
登轮核查
查看完整题目与答案
【多选题】下列属于贝克情绪障碍认知理论中常见的认知歪曲形式()
A.
任意推断
B.
选择概括
C.
夸大或缩小
D.
过度引申
查看完整题目与答案
【多选题】认知症长者穿衣服中期常表现为
A.
选择衣服上犹豫不决
B.
无法恰当的穿衣
C.
无法正确处理衣物
D.
无法自己穿衣服
查看完整题目与答案
【多选题】教育与处罚相结合政策的基本要求( )。
A.
以教为主,寓教于罚
B.
教育多数.处罚少数
C.
当罚则罚,罚如其分
D.
坦白从宽,抗拒从严
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公务员类>招警考试试卷考试题目
【单选题】动机必须在人的某种()和某个()相结合时,才能使人跃跃欲试并产生动力,这个动力会激发人们的智力活动。
A.
思想,具体事物
B.
需要,具体目标
C.
追求,具体目标
D.
需要,具体内容
查看完整题目与答案
【单选题】春秋时期,颍考叔去拜见郑庄公,郑庄公赐他饭食,他把肉片放在一边舍不得吃。庄公很吃惊,颍考叔就说:“我的母亲从来没吃过么美味的肉食,请允许我把这拿回家孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动,并因此和自己的母亲和好,也孝敬自己的母亲。颍考叔的做法 [ ] ①是孝敬父母的行为,值得我们发扬光大②表现了中华民族的优良传统③这种行为不高尚,属于小偷小摸,不光彩④孝敬父母亲的人值得后人敬重、学习
A.
①②③
B.
①③④
C.
①②④
D.
②③④
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初中政治>亲子关系考试题目
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E.
三个因素制约泌乳
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A.
埃里克森
B.
斯金纳
C.
奥苏贝尔
D.
布鲁纳
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A.
动作
B.
行动
C.
想象
D.
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A.
电子抽查
B.
人工抽查
C.
快速处警
D.
登轮核查
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A.
任意推断
B.
选择概括
C.
夸大或缩小
D.
过度引申
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A.
选择衣服上犹豫不决
B.
无法恰当的穿衣
C.
无法正确处理衣物
D.
无法自己穿衣服
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A.
以教为主,寓教于罚
B.
教育多数.处罚少数
C.
当罚则罚,罚如其分
D.
坦白从宽,抗拒从严
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【单选题】动机必须在人的某种()和某个()相结合时,才能使人跃跃欲试并产生动力,这个动力会激发人们的智力活动。
A.
思想,具体事物
B.
需要,具体目标
C.
追求,具体目标
D.
需要,具体内容
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A.
①②③
B.
①③④
C.
①②④
D.
②③④
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初中政治>亲子关系考试题目
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