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【简答题】

阅读下面的材料,根据要求写作文。 苏霍姆林斯基说:“一个好老师意味着什么?首先意味着他是这样一个人,他热爱孩子,感到和孩子在一起交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为好人,善于跟他们交朋友,关心孩子们的快乐和悲伤,了解孩子的心灵。”马克思说:“只能用爱来交换爱,只能用信任来交换信任。”高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子。” 根据上述材料,请以“爱心在教学中的力量”为题,构思一篇议论文的框架,要求:有中心论点、至少3个分论点、结论。 例如: 题目:《成长》 开头段(中心论点):共同成长,是学生与老师发展过程中的共同支点。 分论点 1 :共同成长需要认识到自身的不足。 分论点 2 :共同成长离不开学习与思考。 分论点 3 :共同成长更加体现了“教学相长”。 结尾段(总结):教师、学生的共同成长,不断地提升着教育的整体水平,推动着整个社会、整个人类不断进步。

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举一反三

【多选题】马克思把资本划分为不变资本和可变资本的意义在于( )

A.
揭示了剩余价值的真正来源
B.
为计算剩余价值率提供了科学依据
C.
为计算资本周转速度提供了依据
D.
为资本有机构成理论奠定了基础
E.
为平均利润、生产价格理论奠定了基础

【单选题】马克思认为实现人的全面发展的唯一方法是( )

A.
学校教育与社会教育相结合
B.
德、智、体全面发展
C.
教育与生产劳动相结合
D.
坚持教育的正确方向
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A.
学校教育与社会教育相结合
B.
德、智、体全面发展
C.
教育与生产劳动相结合
D.
坚持教育的正确方向
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