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【单选题】

裴斯泰洛齐一生写了许多教育论著，其中最著名的是（）。

A.
《大教学论》
B.
《爱弥尔》
C.
《教育漫话》
D.
《林哈德与葛笃德》
题目标签：教育一生裴斯泰洛齐
相关题库：教育学原理题库
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举一反三

【简答题】人的一生（ ）不行动的人生。
查看完整题目与答案

【判断题】教育目的的个人本位论主要代表人物包括：卢梭、洛克、夸美纽斯、福禄倍尔、裴斯泰洛齐。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案

【单选题】健康教育的最终目的是
A.
了解疾病的发展规律
B.
增进人们的健康知识
C.
使人们有效地利用现有卫生资源
D.
达到完全康复的目的
E.
使人们自愿的采取健康生活方式
查看完整题目与答案

【简答题】刘天华一生共创作二胡（）首琵琶（）首，民乐合奏曲（）首
查看完整题目与答案

【多选题】下列哪些可以作为劝导患者戒烟的可教育时机
A.
患者发生了与吸烟有关的疾病
B.
进行体格检查的时候
C.
患者亲属朋友生病的时候
D.
患者作心理咨询的时候
查看完整题目与答案

【单选题】（ ）短促的一生受尽了折磨，反应了广大妇女的悲惨命运。
A.
芳汀
B.
柯赛特
C.
德纳第夫人
D.
艾潘妮
查看完整题目与答案

【单选题】一生不变的面色是见
A.
常色
B.
主色
C.
客色
D.
病色
E.
善色
查看完整题目与答案

【多选题】女性一生所经历的时期为()。
A.
新生儿期
B.
胎儿期
C.
青春期
D.
性成熟期
E.
更年期和老年期
查看完整题目与答案

【单选题】战后的发展，称为第一生产力的是（）
A.
资本
B.
科学技术
C.
劳动力
D.
土地
查看完整题目与答案

【单选题】裴斯泰洛齐教学理论体系的中心是:
A.
要素教育论
B.
体育
C.
德育
D.
智育
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A.
了解疾病的发展规律
B.
增进人们的健康知识
C.
使人们有效地利用现有卫生资源
D.
达到完全康复的目的
E.
使人们自愿的采取健康生活方式
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【多选题】下列哪些可以作为劝导患者戒烟的可教育时机
A.
患者发生了与吸烟有关的疾病
B.
进行体格检查的时候
C.
患者亲属朋友生病的时候
D.
患者作心理咨询的时候
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【单选题】（ ）短促的一生受尽了折磨，反应了广大妇女的悲惨命运。
A.
芳汀
B.
柯赛特
C.
德纳第夫人
D.
艾潘妮
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【单选题】一生不变的面色是见
A.
常色
B.
主色
C.
客色
D.
病色
E.
善色
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A.
新生儿期
B.
胎儿期
C.
青春期
D.
性成熟期
E.
更年期和老年期
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【单选题】战后的发展，称为第一生产力的是（）
A.
资本
B.
科学技术
C.
劳动力
D.
土地
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要素教育论
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