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【多选题】
模糊逻辑系统常用反模糊化方法有
A.
最大隶属度法
B.
重心法
C.
加权平均法
D.
三分法
E.
二元排除法
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参考答案：
举一反三
【多选题】活动课程与学科课程相对立,它打破学科逻辑系统的界限,是以学生的兴趣、需要、经验和能力为基础,通过引导学生自己组织的有目的的活动系列而编制的课程,该课程的特点有( )。
A.
重视儿童在学习中的白我指导作用与内在动力
B.
注重引导儿童从做中学
C.
强调解决问题的动态活动的过程
D.
注重教学活动过程的灵活性、综合性、形成性
【单选题】循序渐进原则是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认知的顺序逐步进行，使学生逐步掌握一定的知识和技能。下列名言主要体现了循序渐进原则的是（ ）。
A.
“君子之教，喻也”
B.
“未得乎前，则不敢求其后”
C.
“见之不若知之，知之不若行之”
D.
“夫子施教，各因其材”
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A.
“君子之教，喻也”
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C.
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D.
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