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【多选题】

从环境的某些局部特点出发可以把教学环境分为()。

A.
时序环境
B.
信息环境
C.
人际环境
D.
情感环境
题目标签:环境局部教学
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刷刷题
参考答案:
举一反三

【多选题】CAVE系统的可视协同环境构成要素是()。

A.
基于多通道视景同步技术
B.
基于立体显示技术
C.
基于房间式投影
D.
基于显示设备

【单选题】地球上的自然环境包括四部分

A.
大气圈、水圈、岩石圈、食物圈
B.
大气圈、水圈、岩石圈、生物圈
C.
大气圈、水圈、有机圈、无机圈
D.
大气圈、水圈、土壤圈、食物圈
E.
生产圈、消费圈、分解圈、非生命圈

【单选题】局部伤口进行浸泡的水温应为()

A.
20℃以下
B.
27~37℃
C.
40~45℃
D.
50~70℃
E.
50℃以下

【多选题】生产环境中的有害因素()。

A.
自然环境因素
B.
厂房建筑
C.
工作环境产生的危害
D.
精神性职业紧张

【多选题】课堂教学结课的原则有( )

A.
画龙点睛,突破时空
B.
干净利索,适可而止
C.
首尾呼应,相对完整
D.
注重知识,重复强化
E.
举一反三,记忆巩固

【多选题】下列选项中,属于组织的外部环境的是()

A.
政治环境
B.
社会文化环境
C.
服务对象
D.
技术环境

【单选题】如图所示作品(局部),该作品的作者和作品名是( )。

A.
韩干《 照夜白图》
B.
李公麟《五马图》
C.
徐悲鸿《奔马》
D.
郎世宁《百骏图》

【多选题】贯彻启发性教学原则的要求包括( )

A.
加强学习的目的性教育,调动学生学习的主动性
B.
教师的讲授应抓住重点、难点、关键,“少而精”,起到点和拨的作用
C.
设置问题情境,启发学生积极思维
D.
培养学生良好的思维方法
E.
课堂提问应有相当的难度
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A.
大气圈、水圈、岩石圈、食物圈
B.
大气圈、水圈、岩石圈、生物圈
C.
大气圈、水圈、有机圈、无机圈
D.
大气圈、水圈、土壤圈、食物圈
E.
生产圈、消费圈、分解圈、非生命圈
【单选题】局部伤口进行浸泡的水温应为()
A.
20℃以下
B.
27~37℃
C.
40~45℃
D.
50~70℃
E.
50℃以下
【多选题】生产环境中的有害因素()。
A.
自然环境因素
B.
厂房建筑
C.
工作环境产生的危害
D.
精神性职业紧张
【多选题】课堂教学结课的原则有( )
A.
画龙点睛,突破时空
B.
干净利索,适可而止
C.
首尾呼应,相对完整
D.
注重知识,重复强化
E.
举一反三,记忆巩固
【多选题】下列选项中,属于组织的外部环境的是()
A.
政治环境
B.
社会文化环境
C.
服务对象
D.
技术环境
【单选题】如图所示作品(局部),该作品的作者和作品名是( )。
A.
韩干《 照夜白图》
B.
李公麟《五马图》
C.
徐悲鸿《奔马》
D.
郎世宁《百骏图》
【多选题】贯彻启发性教学原则的要求包括( )
A.
加强学习的目的性教育,调动学生学习的主动性
B.
教师的讲授应抓住重点、难点、关键,“少而精”,起到点和拨的作用
C.
设置问题情境,启发学生积极思维
D.
培养学生良好的思维方法
E.
课堂提问应有相当的难度
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