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【简答题】

领土的形状类型。

题目标签:领土类型形状
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参考答案:
举一反三

【单选题】我国的领土大约是[ ]

A.
960万平方米
B.
960万平方千米
C.
960平方分米

【单选题】时效的占领对象是他国领土,其占领必须是______

A.
实际占领
B.
长期和平稳的占领
C.
特别时限和平稳的占领
D.
特别时限的占领

【单选题】圆柱度公差带的形状是( )。

A.
一个圆
B.
一个球
C.
两个同心圆
D.
两个同轴圆柱

【单选题】我国陆地的领土面积为()

A.
960多万平方米
B.
960多万平方千米
C.
690多万平方米
D.
690多万平方千米

【多选题】通常家长进课堂的类型 ( )

A.
家长作为参观者进入课堂 ,了解幼儿园的保教活动和 孩子在幼儿园集体活动中的表现
B.
家长作为志愿者,以“教师”的身份进入到孩子的活动环境中,用他们的兴趣、特长、行为和能力去影响孩子, 增进家长和教师的相互信任与理解,在家长和老师互补的过程中形成教育合力
C.
家长在外面悄悄地观察孩子
D.
家长在外面悄悄地观察老师

【多选题】割占我国领土的不平等条约有

A.
中英《南京条约》
B.
中英《北京条约》
C.
中日《马关条约》
D.
《辛丑条约》

【多选题】传统的领土取得方式包括()。

A.
先占
B.
时效
C.
全民公决
D.
民族自决
E.
割让
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A.
实际占领
B.
长期和平稳的占领
C.
特别时限和平稳的占领
D.
特别时限的占领
【单选题】圆柱度公差带的形状是( )。
A.
一个圆
B.
一个球
C.
两个同心圆
D.
两个同轴圆柱
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A.
960多万平方米
B.
960多万平方千米
C.
690多万平方米
D.
690多万平方千米
【多选题】通常家长进课堂的类型 ( )
A.
家长作为参观者进入课堂 ,了解幼儿园的保教活动和 孩子在幼儿园集体活动中的表现
B.
家长作为志愿者,以“教师”的身份进入到孩子的活动环境中,用他们的兴趣、特长、行为和能力去影响孩子, 增进家长和教师的相互信任与理解,在家长和老师互补的过程中形成教育合力
C.
家长在外面悄悄地观察孩子
D.
家长在外面悄悄地观察老师
【多选题】割占我国领土的不平等条约有
A.
中英《南京条约》
B.
中英《北京条约》
C.
中日《马关条约》
D.
《辛丑条约》
【多选题】传统的领土取得方式包括()。
A.
先占
B.
时效
C.
全民公决
D.
民族自决
E.
割让
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