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【简答题】
图示三铰拱,水平推力F
H
=______。
题目标签:
水平
图示
三铰拱
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参考答案:
举一反三
【单选题】图示电路中等效电感为:()
A.
B.
C.
D.
查看完整题目与答案
【多选题】三铰拱的支反力( )
A.
与三铰位置无关
B.
与三铰位置有关
C.
与外荷载无关
D.
与拱轴线的形状有关
E.
与外荷载有关
F.
与拱轴线的形状无关
查看完整题目与答案
【单选题】剪力墙端柱为端柱时,水平钢筋伸至对边弯折
A.
15d
B.
10d
C.
12d
D.
10d
查看完整题目与答案
【单选题】据图示现象,描述正确的是( )
A.
拐角处立杆间距过大
B.
部分立杆基础被埋,增加稳固性
C.
扫地杆设置符合规定
D.
首层可以不悬挂安全网,方便穿越
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【简答题】图示结构 B 支座下沉 4mm ,各杆 EI =2.0 ́ 10 5 kN × m 2 ,用力法计算并作 M 图。
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【单选题】图示结构杆件AB的B端劲度(刚度)系数 为:()
A.
8
B.
3
C.
1
D.
4
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【判断题】通风道屋面出风口按图示长度计算。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】图示梁上,先加P 1 ,A、B两点挠度分别为△ 1 、△ 2 ,再加P 2 ,挠度分别增加△' 1 和△' 2 ,则P 1 做的总功为______。
A.
P 1 △ 1 /2
B.
P 1 (△ 1 +△' 1 )/2
C.
(△ 1 +△' 1 )/2
D.
P 1 △ 1 /2+P 1 △' 1
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【判断题】学生掌握知识的数量,取决于学生的智力水平。智力水平越高的学生,掌握的知识越多。 ( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】根据负担能力的大小来确定税收负担水平,被称为量能课税原则。
A.
正确
B.
错误
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A.
B.
C.
D.
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【多选题】三铰拱的支反力( )
A.
与三铰位置无关
B.
与三铰位置有关
C.
与外荷载无关
D.
与拱轴线的形状有关
E.
与外荷载有关
F.
与拱轴线的形状无关
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【单选题】剪力墙端柱为端柱时,水平钢筋伸至对边弯折
A.
15d
B.
10d
C.
12d
D.
10d
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【单选题】据图示现象,描述正确的是( )
A.
拐角处立杆间距过大
B.
部分立杆基础被埋,增加稳固性
C.
扫地杆设置符合规定
D.
首层可以不悬挂安全网,方便穿越
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【简答题】图示结构 B 支座下沉 4mm ,各杆 EI =2.0 ́ 10 5 kN × m 2 ,用力法计算并作 M 图。
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【单选题】图示结构杆件AB的B端劲度(刚度)系数 为:()
A.
8
B.
3
C.
1
D.
4
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【判断题】通风道屋面出风口按图示长度计算。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】图示梁上,先加P 1 ,A、B两点挠度分别为△ 1 、△ 2 ,再加P 2 ,挠度分别增加△' 1 和△' 2 ,则P 1 做的总功为______。
A.
P 1 △ 1 /2
B.
P 1 (△ 1 +△' 1 )/2
C.
(△ 1 +△' 1 )/2
D.
P 1 △ 1 /2+P 1 △' 1
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【判断题】学生掌握知识的数量,取决于学生的智力水平。智力水平越高的学生,掌握的知识越多。 ( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】根据负担能力的大小来确定税收负担水平,被称为量能课税原则。
A.
正确
B.
错误
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