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【单选题】
有关奎尼丁不良反应描述不正确的是
A.
金鸡纳反应
B.
低血压
C.
血管神经性水肿
D.
心力衰竭
E.
肺纤维化
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参考答案：
举一反三
【单选题】下列关于综合布线的描述中，错误的是
A.
终端有高速率要求时，水平子系统可采用光纤直接铺设到桌面
B.
多介质信息插座是用于连接双绞线
C.
干线线缆铺设经常采用点对点结合和分支结合两种方式
D.
采用在管理子系统中更改、增加、交换、扩展线缆的方式来改变线缆路由
【多选题】造成B型药物不良反应的原因有:
A.
生物学异常反应,如遗传异常、特异的免疫反应
B.
大剂量使用药物
C.
药动学异常反应,如某些化合物通过异常代谢而被修饰
D.
药物药理作用增强
【单选题】下列关于课堂气氛的描述,错误的一项是:
A.
要想有良好的课堂气氛，首先要有良好的校风
B.
营造良好的课堂气氛，教师要发挥主导作用
C.
. 课堂气氛与教师的领导方式有关
D.
课堂气氛与教师对学生的期望有关
【多选题】关于奎尼丁正确的是
A.
直接阻滞钠通道
B.
降低浦肯野纤维自律性
C.
治疗量可降低正常窦房结的自律性
D.
可降低心房、心室、浦肯野纤维的传导速度
E.
可延长心房、心室、浦肯野纤维的ERP
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干线线缆铺设经常采用点对点结合和分支结合两种方式
D.
采用在管理子系统中更改、增加、交换、扩展线缆的方式来改变线缆路由
【多选题】造成B型药物不良反应的原因有:
A.
生物学异常反应,如遗传异常、特异的免疫反应
B.
大剂量使用药物
C.
药动学异常反应,如某些化合物通过异常代谢而被修饰
D.
药物药理作用增强
【单选题】下列关于课堂气氛的描述,错误的一项是:
A.
要想有良好的课堂气氛，首先要有良好的校风
B.
营造良好的课堂气氛，教师要发挥主导作用
C.
. 课堂气氛与教师的领导方式有关
D.
课堂气氛与教师对学生的期望有关
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A.
直接阻滞钠通道
B.
降低浦肯野纤维自律性
C.
治疗量可降低正常窦房结的自律性
D.
可降低心房、心室、浦肯野纤维的传导速度
E.
可延长心房、心室、浦肯野纤维的ERP
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