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【判断题】
正文结构层次第一层次用楷体字标注。
A.
正确
B.
错误
题目标签:
正文
结构层次
楷体
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参考答案:
举一反三
【单选题】如果要将当前演示文稿中的所有的宋体字变为楷体字,最快速的方法是:( )
A.
将所有幻灯片都选中,然后设置字体为楷体
B.
利用“格式”菜单下的“替换字体”命令
C.
利用“格式”菜单下的“更改大小写”命令
D.
对幻灯片中的宋体依次选定,并依次进行设置
查看完整题目与答案
【单选题】从结构层次上来看,下列属于“组织”的是
A.
一片苹果叶
B.
一个苹果果肉细胞
C.
一层苹果表皮
D.
一棵苹果树
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【判断题】公文结构层次序述一次用“一。”“一”“1”“”;一般第一层用黑体字,第二层用楷体字,第三层和第四层曾用仿宋体字标注。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】下列不属于处方正文内容的是( )
A.
药物名称
B.
药品规格
C.
药品剂量
D.
用药方法
E.
医师签字
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【多选题】评估报告正文应当包括下列()。
A.
价值类型及其定义
B.
评估结论
C.
评估报告使用限制说明
D.
评估报告日
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资产评估师继续教育考试题目
【简答题】请将下面的词语用楷体准确、规范地抄写在格内。(2分) 锲而不舍 心无旁骛
查看完整题目与答案
初中语文>字形考试题目
【单选题】行政组织是由若干要素按照一定的目标结构、层次结构、部门结构、权力结构组成的权责分明、协调有序的有机整体,这体现了行政组织具有()
A.
社会性
B.
法治性
C.
系统性
D.
阶级性
查看完整题目与答案
【多选题】下列有关计划正文表述正确的两项是?
A.
前言应该写明制定计划的依据
B.
第二部分应该写出完成任务的措施、办法和具体步骤
C.
第三部分要写一定期限内应完成的任务和达到的目标
D.
正文的末尾需写上结语。
查看完整题目与答案
【单选题】事项性命令的正文包括()
A.
颁布对象、颁布依据、颁布决定
B.
对象、原因、分析评价、希望和要求
C.
发令原由、命令事项、执行要求
D.
发令依据和命令事项
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【单选题】下列关于熊猫的结构层次,正确的是: ( ) A. 细胞→组织→器官→系统→熊猫
B.
细胞→器官→组织→系统→熊猫
C.
细胞→组织→器官→熊猫 A. 细胞→器官→系统→熊猫
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C.
利用“格式”菜单下的“更改大小写”命令
D.
对幻灯片中的宋体依次选定,并依次进行设置
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A.
一片苹果叶
B.
一个苹果果肉细胞
C.
一层苹果表皮
D.
一棵苹果树
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A.
正确
B.
错误
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A.
药物名称
B.
药品规格
C.
药品剂量
D.
用药方法
E.
医师签字
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A.
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B.
评估结论
C.
评估报告使用限制说明
D.
评估报告日
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【单选题】行政组织是由若干要素按照一定的目标结构、层次结构、部门结构、权力结构组成的权责分明、协调有序的有机整体,这体现了行政组织具有()
A.
社会性
B.
法治性
C.
系统性
D.
阶级性
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A.
前言应该写明制定计划的依据
B.
第二部分应该写出完成任务的措施、办法和具体步骤
C.
第三部分要写一定期限内应完成的任务和达到的目标
D.
正文的末尾需写上结语。
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A.
颁布对象、颁布依据、颁布决定
B.
对象、原因、分析评价、希望和要求
C.
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D.
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【单选题】下列关于熊猫的结构层次,正确的是: ( ) A. 细胞→组织→器官→系统→熊猫
B.
细胞→器官→组织→系统→熊猫
C.
细胞→组织→器官→熊猫 A. 细胞→器官→系统→熊猫
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