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【单选题】
【认知主义】心理学家()提出把学习分解成八个阶段,即动机阶段(期望)、领会阶段(注意)、习得阶段(编码)、保持阶段(记忆)、回忆阶段(提取)、概括阶段(迁移)、操作阶段(反应)、反馈阶段(强化)。
A.
加涅
B.
奥苏贝尔
C.
伊利
D.
布鲁纳
题目标签:
期望
认知
心理学家
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参考答案:
举一反三
【多选题】母乳喂养认知不足的几个原因( )
A.
不清楚母乳喂养的优点
B.
担心身材变形
C.
不让婴儿吃全奶
D.
泌乳量多少与婴儿体重差异有关
E.
三个因素制约泌乳
查看完整题目与答案
【多选题】教师期望效应的产生,除了取决于教师自身的因素外,还与()等因素有关。
A.
学生的自我意识
B.
学生的人格特征
C.
学生的认知水平
D.
学生的归因风格
E.
家长的教养方式
查看完整题目与答案
中学教育心理学>第十五章教师心理考试题目
【判断题】快速撇脂战略期望能够给公司带来最快速的市场渗透和最高的市场份额
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】3—4岁儿童的认知活动往往在于( )。
A.
动作
B.
行动
C.
想象
D.
感知
查看完整题目与答案
【单选题】对该项目乾地风险分析,一般而言,投资者所期望的收益()。
A.
随安全度增加而增加
B.
随安全度增加而减小
C.
与安全度同步
D.
不受安全度影响
查看完整题目与答案
【单选题】根据美国心理学家奥苏泊尔的观点,“背乘法口诀”属于()
A.
有意义的接受学习
B.
有意义的发现学习
C.
机械的接受学习
D.
机械的发现学习
查看完整题目与答案
【判断题】教师对学生的期望和评价直接影响学生的成长
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】认知症长者穿衣服中期常表现为
A.
选择衣服上犹豫不决
B.
无法恰当的穿衣
C.
无法正确处理衣物
D.
无法自己穿衣服
查看完整题目与答案
【单选题】设连续型随机变量X的密度函数为,问X的数学期望是否存在?
A.
不存在
B.
存在
C.
不一定
D.
无法判断
查看完整题目与答案
【单选题】某商品按定价的80%(八折)出售,仍能获得 20%的利润,问定价时期望的利润率是多少?
A.
33 斤
B.
34 斤
C.
40 斤
D.
53 斤
查看完整题目与答案
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E.
三个因素制约泌乳
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A.
学生的自我意识
B.
学生的人格特征
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A.
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B.
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C.
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D.
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A.
随安全度增加而增加
B.
随安全度增加而减小
C.
与安全度同步
D.
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B.
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C.
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D.
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错误
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A.
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B.
无法恰当的穿衣
C.
无法正确处理衣物
D.
无法自己穿衣服
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A.
不存在
B.
存在
C.
不一定
D.
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A.
33 斤
B.
34 斤
C.
40 斤
D.
53 斤
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