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【判断题】
按照集团不同发展阶段及其战略侧重点的不同，在预算目标规划的切入点上，也有着差异的模式。
A.
正确
B.
错误
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参考答案：
举一反三
【单选题】关于教育评价概念发展阶段，表述不正确的是
A.
第一阶段，教育评价比较强调以量化的方法取得正确可靠的数据，意义与“测量”一致
B.
第二阶段，教育评价要从目标和价值观出发，对测量结果加以评判，需要价值标准衡量
C.
第三阶段，教育评价要坚持二元化，判断测量的结果的双面性，需要谨慎对待
D.
最近，教育评价应考量各种相关的整体情况，搜集全面的资料，从不同观点进行分析
【单选题】新发展阶段是（）中的一个阶段，是其中经过几十年积累、站到了新的起点上的一个阶段。
A.
社会主义初级阶段
B.
社会主义中级阶段
C.
社会主义高级阶段
D.
共产主义初级阶段
【单选题】在目标规划中,要求不低于第一目标值,恰好完成第二目标值,则其目标函数为( )。
A.
min Z = P 1 d 1 - + P 2 （d 2 - + d 2 + ）
B.
min Z = P 1 d 1 + + P 2 （d 2 - + d 2 + ）
C.
min Z = P 1 （d 1 - + d 1 + ） + P 2 （d 2 - + d 2 + ）
D.
min Z = P 1 （d 2 - + d 2 + ） + P 2 d 2 -
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A.
第一阶段，教育评价比较强调以量化的方法取得正确可靠的数据，意义与“测量”一致
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第二阶段，教育评价要从目标和价值观出发，对测量结果加以评判，需要价值标准衡量
C.
第三阶段，教育评价要坚持二元化，判断测量的结果的双面性，需要谨慎对待
D.
最近，教育评价应考量各种相关的整体情况，搜集全面的资料，从不同观点进行分析
【单选题】新发展阶段是（）中的一个阶段，是其中经过几十年积累、站到了新的起点上的一个阶段。
A.
社会主义初级阶段
B.
社会主义中级阶段
C.
社会主义高级阶段
D.
共产主义初级阶段
【单选题】在目标规划中,要求不低于第一目标值,恰好完成第二目标值,则其目标函数为( )。
A.
min Z = P 1 d 1 - + P 2 （d 2 - + d 2 + ）
B.
min Z = P 1 d 1 + + P 2 （d 2 - + d 2 + ）
C.
min Z = P 1 （d 1 - + d 1 + ） + P 2 （d 2 - + d 2 + ）
D.
min Z = P 1 （d 2 - + d 2 + ） + P 2 d 2 -
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