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【单选题】

根据学习材料与学习这认知结构中已有知识的关系,奥苏伯尔把学习分为( )

A.
机械学习和有意义学习
B.
接受学习和发现学习
C.
概念学习和有意义学习
D.
知识学习和技能学习
题目标签：结构中认知结构苏伯
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举一反三

【简答题】认知结构变量
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【简答题】简述认知结构迁移理论。
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【单选题】（ ）即认知结构。“结构”是指物质结构，不是心理组织。
A.
顺应
B.
平衡
C.
图式
D.
同化
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【单选题】奥苏伯尔认为，影响知识学习的三个主要认知结构变量有稳定性和( )。
A.
可利用性、清晰性
B.
可利用性、灵活性
C.
可辨别性、清晰性
D.
可辨别性、可利用性
查看完整题目与答案

【简答题】在下列网络的拓扑结构中，表示树形拓扑的图形是 （ ）
查看完整题目与答案

【单选题】在数据库系统的组织结构中，下列( )映射把用户数据库与概念数据库联系了起来。
A.
外模式/模式
B.
内模式/外模式
C.
模式/内模式
D.
内模式/模式
查看完整题目与答案

【简答题】影响学习迁移的主要因素有相似性、原有认知结构和______。
查看完整题目与答案

【多选题】认知结构学习理论认为()
A.
学习是主动形成认知结构
B.
学习包括获得、转化和评价三个过程
C.
教学的目的在于理解学科的基本结构
D.
知识是会不断“革命”掉的
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【单选题】在日语的基本结构中，最后出现的是（ ）。
A.
动词
B.
语气词
C.
名词
D.
助词
查看完整题目与答案

【单选题】在奥苏伯尔区分的组织者之中,( )有利于学生获得精确的知识。
A.
说明性组织者
B.
叙述性组织者
C.
议论性组织者
D.
比较性组织
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顺应
B.
平衡
C.
图式
D.
同化
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【单选题】奥苏伯尔认为，影响知识学习的三个主要认知结构变量有稳定性和( )。
A.
可利用性、清晰性
B.
可利用性、灵活性
C.
可辨别性、清晰性
D.
可辨别性、可利用性
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【简答题】在下列网络的拓扑结构中，表示树形拓扑的图形是 （ ）
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【单选题】在数据库系统的组织结构中，下列( )映射把用户数据库与概念数据库联系了起来。
A.
外模式/模式
B.
内模式/外模式
C.
模式/内模式
D.
内模式/模式
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学习是主动形成认知结构
B.
学习包括获得、转化和评价三个过程
C.
教学的目的在于理解学科的基本结构
D.
知识是会不断“革命”掉的
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A.
动词
B.
语气词
C.
名词
D.
助词
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【单选题】在奥苏伯尔区分的组织者之中,( )有利于学生获得精确的知识。
A.
说明性组织者
B.
叙述性组织者
C.
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