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【单选题】
在视唱练耳课上,孩子们想弹一首流行歌曲,对枯燥、单调的音节练习缺乏热情。当老师领着大家练过几遍之后,有的学生不耐烦了,抗议说:“行了,别再练了!”这时,教师说:“大家如果能一遍准确地弹好这一小节,我们就弹一首流行歌曲。”同学们齐呼:“好,我们练!”这位老师是在运用( )。
A.
皮格马利翁效应
B.
教师期望效应
C.
普雷马克原理
D.
罗森塔尔效应
题目标签:
流行
师说
地弹
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许昌学院-小学数学教学设计
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举一反三
【简答题】汉代流行的一种军乐叫()。
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【单选题】孔子的弟子颜回评价老师说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”,这句话体现了德育的( )。
A.
导向性原则
B.
疏导原则
C.
因材施教原则
D.
教育的一致性与连贯性原则
查看完整题目与答案
【简答题】《师说》中能够回答“愚人之所以为愚”的语句是“ , ”。
查看完整题目与答案
【单选题】教师说课时,要对学生的认知、音乐能力发展、( )的养成、身心发展等方面做出预测。
A.
音乐素养;
B.
音乐技能;
C.
指挥能力;
D.
思想品德;
查看完整题目与答案
【单选题】20世纪50年代初期北欧脊髓灰质炎大流行期间,首次被用于病人救治的仪器是
A.
人工呼吸机
B.
除颤仪
C.
血液透析仪
D.
输液泵
查看完整题目与答案
【判断题】.古之学者必有师。(《师说》)
A.
正确
B.
错误
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【单选题】A.上出息道,下走气街 B.熏于育膜,散于胸腹 C.通过三焦,流行全身 D.上荣头目,达于周身 E.与血同行,环周不休
A.
丹皮的功效是
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【单选题】每年的9月10号你会老师说: [ ]
A.
Hello!
B.
Happy Teachers' Day!
C.
Happy Birthday!
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【简答题】阅读下面文字,然后回答问题。 听听那冷雨(节选) 余光中 雨不但可嗅,可观,更可以听。听听那冷雨。听雨,只要不是石破天惊的台风暴雨,在听觉上总是一种美感。大陆上的秋天,无论是疏雨滴梧桐,或是骤雨打荷叶,听去总有一点凄凉,凄清,凄楚。于今在岛上回味,则在凄楚之外,更笼上一层凄迷了。饶你多少豪情侠气,怕也经不起三番五次的风吹雨打。一打少年听雨,红烛昏沉。二打中年听雨,客舟中,江阔云低。三打白头听雨...
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【简答题】师说(十八).pdf
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A.
导向性原则
B.
疏导原则
C.
因材施教原则
D.
教育的一致性与连贯性原则
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A.
音乐素养;
B.
音乐技能;
C.
指挥能力;
D.
思想品德;
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A.
人工呼吸机
B.
除颤仪
C.
血液透析仪
D.
输液泵
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A.
正确
B.
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A.
丹皮的功效是
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A.
Hello!
B.
Happy Teachers' Day!
C.
Happy Birthday!
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