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【简答题】

某传动轴受力如图4-13a所示。若材料采用45钢,G=80GPa,[τ]=60MPa,[ψ]=1°/m。试设计轴的直径,并计算A、D两截面间的相对扭转角。

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参考答案:
举一反三

【单选题】当抗扭刚度不变,圆轴扭转角与

A.
轴力成正比
B.
扭矩成正比
C.
杆长成反比

【单选题】正线一般按双线设计,有()之分。

A.
上行和下行
B.
左侧和右侧
C.
内侧和外侧
D.
内环和外环

【单选题】扭转角的计算公式【图片】 ( )。

A.
适用于圆轴扭转的计算;
B.
适用于纯剪切的变形计算;
C.
适用于任何扭转构件;
D.
适用于拉杆剪切变形的计算;

【多选题】下面关于培训的设计说法正确的是()

A.
必须把培训当作一项系统工程来做,才能实现培训的目的
B.
培训需求分析主要从层面上研究
C.
要对培训的措施、投入产出等做出规定,以利培训的经济效益
D.
培训效果要以实际工作绩效提高为最终标准
E.
培训目标一般分为技能培训、知识传授、态度转变等

【单选题】下列选项中,可授予外观设计专利的是( )

A.
单纯的色彩
B.
瓷砖卡通图案的设计
C.
新产品的生产方法
D.
集成电路的设计

【多选题】传动轴的功用是()

A.
用来连接变速器(或分动器)和驱动桥
B.
在转向驱动桥和断开式驱动桥中,则用来连接差速器和驱动轮
C.
用来连接万向节
D.
用来消除万向节产生的不等速现象
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A.
上行和下行
B.
左侧和右侧
C.
内侧和外侧
D.
内环和外环
【单选题】扭转角的计算公式【图片】 ( )。
A.
适用于圆轴扭转的计算;
B.
适用于纯剪切的变形计算;
C.
适用于任何扭转构件;
D.
适用于拉杆剪切变形的计算;
【多选题】下面关于培训的设计说法正确的是()
A.
必须把培训当作一项系统工程来做,才能实现培训的目的
B.
培训需求分析主要从层面上研究
C.
要对培训的措施、投入产出等做出规定,以利培训的经济效益
D.
培训效果要以实际工作绩效提高为最终标准
E.
培训目标一般分为技能培训、知识传授、态度转变等
【单选题】下列选项中,可授予外观设计专利的是( )
A.
单纯的色彩
B.
瓷砖卡通图案的设计
C.
新产品的生产方法
D.
集成电路的设计
【多选题】传动轴的功用是()
A.
用来连接变速器(或分动器)和驱动桥
B.
在转向驱动桥和断开式驱动桥中,则用来连接差速器和驱动轮
C.
用来连接万向节
D.
用来消除万向节产生的不等速现象
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