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【简答题】

国内外教育经济学的体系结构有哪些不同?

题目标签：外教经济学体系结构
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参考答案：
举一反三

【判断题】素质教育就是加强课外教育
A.
正确
B.
错误
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【简答题】“冯·诺依曼计算机”的体系结构主要分为()五大组成。
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【简答题】课外教育活动的特点是什么？
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【简答题】工程经济学
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【多选题】鸦片战争以后，先进的中国人开始睁眼看世界了。19世纪70年代以后，王韬、薛福成、马建忠、郑观应等人不仅主张学习西方的科学技术，同时也要求吸纳西方的政治、经济学。郑观应在所著《盛世危言》中提出一系列具有重要思想启蒙意义的主张，主要有
A.
实行共和制度
B.
设立议院
C.
同西方国家进行“商战”
D.
大力发展民族工商业
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【简答题】【名词解释】额外教习
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【单选题】下面哪个不是体系结构的考虑要素？（）
A.
经济性
B.
易见性
C.
稳定性
D.
隔离性
查看完整题目与答案

【单选题】以下不是正交软件体系结构优点的是（）。
A.
结构清晰，易于理解
B.
已修改，可维护性强
C.
可移植性强，重用粒度大
D.
很大很复杂
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【简答题】校外教育
查看完整题目与答案

【单选题】工程经济学核心内容是
A.
寻找技术方案的最佳经济效果
B.
研究具体的项目
C.
研究技术理论
D.
研究影响工程项目的经济效果因素
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设立议院
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同西方国家进行“商战”
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易见性
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稳定性
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A.
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B.
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D.
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A.
寻找技术方案的最佳经济效果
B.
研究具体的项目
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研究技术理论
D.
研究影响工程项目的经济效果因素
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