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【简答题】

(32分)科技革命极大地推动了人类社会的发展。根据下列材料并结合所学知识回答问题。 材料一: 材料二: 1973年各国科研经费中国家投入所占比重 美国 联邦德国 法国 54% 47.1% 56.4% 材料三:第三次科技革命中的各项技术都是知识密集、战略性、时效性、风险性强的新技术,没有大规模、多学科的有机配合和国家的统一组织、规划和投资是很难完成的。 材料四: 材料五:美国政府主要通过各种合同组织各大学、工业公司和政府研究单位来完成科技计划、贯彻政府的科技政策。美国的科技政策有以下几个特点:(1)重视国防研究和基础研究。(2)重视对大学教育和研究经费的投资。(3)促进政府研究中心、工业公司与大学间的合作,促进科研成果的商品化。(4)扩大国际科技合作与交流,引进人才。 材料六:苏联有关科学研究的方向、计划、经费等问题,均由国家科委协助部长会议审查、批准和发布。各部门按指令性计划完成任务。这种管理体制曾有力地保证了一些高技术项目研制成功。但它的弊端是科研与生产脱节,新技术成果难以投入生产并转化为商品。此外,靠发布行政命令和指令性计划选行管理,使科研工作缺乏内在的激励机制,微观科技活动效率低下。 ——《世界现代经济史》 (1)据材料一所示图片,概括第一次科技革命后世界历史发展的突出变化。(9分) (2)据材料三、四及有关知识,说明材料二中主要资本主义国家加大科研经费投入的原因及影响。(12分) (3)据材料五、六,比较美国与苏联科研体制的不同点及其带来的影响。(8分) (4)以上国家发展科技的经验,对我国实施“科教兴国”战略有何借鉴?(3分)

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举一反三

【多选题】资本主义的发展经历了()阶段。

A.
圈地运动阶段
B.
自由竞争资本主义阶段
C.
垄断资本主义阶段
D.
私人垄断资本主义阶段
E.
国家垄断资本主义阶段

【单选题】资本主义新闻事业的指导思想是()。

A.
人道主义思想体系
B.
自由主义思想体系
C.
专业主义思想体系
D.
个人主义思想体系

【多选题】银行资本家投资办银行,目的也是为了取得利润。资本主义银行的利润()。

A.
是由存款利息和贷款利息的差额减去银行业务费用构成的
B.
在数量上相当于平均利润
C.
来自产业工人创造的一部分剩余价值
D.
是由银行雇员在剩余劳动时间实现的

【单选题】苏联工业化与资本主义国家工业化不同之处在于______

A.
优先发展重工业
B.
轻重工业同步进行
C.
工业化和农业集体化协调发展
D.
由城市扩展到农村

【单选题】俄罗斯与欧盟主要国家发展关系中倡导的是()。

A.
一致抗美
B.
逐渐取消北约
C.
共建大欧洲
D.
领导欧洲

【单选题】起源于福利资本主义与家长制管理的管理模式是

A.
独裁/剥削管理模式
B.
权威/宽容管理模式
C.
自主/合作管理模式
D.
权威/合作管理模式

【多选题】国家垄断资本主义条件下的国有企业()。

A.
它拥有的生产资料归国家所有
B.
它和社会主义的国有企业没有差别
C.
它的工人已不是雇佣工人而是企业的主任,实行民主管理
D.
它的经营管理活动受国家控制与管理,企业的盈亏也由国家负责
E.
它的可变资本不只是在一个企业内而是在整个国民经济范围内得到补偿
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E.
国家垄断资本主义阶段
【单选题】资本主义新闻事业的指导思想是()。
A.
人道主义思想体系
B.
自由主义思想体系
C.
专业主义思想体系
D.
个人主义思想体系
【多选题】银行资本家投资办银行,目的也是为了取得利润。资本主义银行的利润()。
A.
是由存款利息和贷款利息的差额减去银行业务费用构成的
B.
在数量上相当于平均利润
C.
来自产业工人创造的一部分剩余价值
D.
是由银行雇员在剩余劳动时间实现的
【单选题】苏联工业化与资本主义国家工业化不同之处在于______
A.
优先发展重工业
B.
轻重工业同步进行
C.
工业化和农业集体化协调发展
D.
由城市扩展到农村
【单选题】俄罗斯与欧盟主要国家发展关系中倡导的是()。
A.
一致抗美
B.
逐渐取消北约
C.
共建大欧洲
D.
领导欧洲
【单选题】起源于福利资本主义与家长制管理的管理模式是
A.
独裁/剥削管理模式
B.
权威/宽容管理模式
C.
自主/合作管理模式
D.
权威/合作管理模式
【多选题】国家垄断资本主义条件下的国有企业()。
A.
它拥有的生产资料归国家所有
B.
它和社会主义的国有企业没有差别
C.
它的工人已不是雇佣工人而是企业的主任,实行民主管理
D.
它的经营管理活动受国家控制与管理,企业的盈亏也由国家负责
E.
它的可变资本不只是在一个企业内而是在整个国民经济范围内得到补偿
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