大学职业资格刷题搜题APP
下载APP
课程
题库模板
WORD模板下载
EXCEL模板下载
题库创建教程
创建题库
登录
logo - 刷刷题
创建自己的小题库
搜索
【单选题】

患者,女,22岁,行扁桃体摘除术,术后应将冰袋置于

A.
前额
B.
头顶部
C.
胸部
D.
颈前颌下
E.
腋窝处
题目标签:术后冰袋扁桃体
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
收藏 - 刷刷题收藏
举报
刷刷题
参考答案:
举一反三

【单选题】患者,男性,9岁。体温39.5℃。护士给患者使用冰袋时,不妥的做法是()

A.
随时注意观察患者的肤色
B.
冰袋布套湿后应立即更换
C.
冰袋压力不宜过大
D.
使用冰袋1小时后,测体温
E.
及时作好记录

【单选题】下列关于扁桃体的描述,错误的是:()

A.
扁桃体由淋巴组织构成,可呈生理性肥大
B.
供应扁桃体的动脉有5支,均来自颈外动脉
C.
中年以后扁桃体逐渐萎缩
D.
扁桃体表面有6~20个隐窝开口
E.
扁桃体由咽丛 . 三叉神经第一支和舌咽神经的分支所支配

【单选题】患者男,9岁。体温39.5℃。护士给患者使用冰袋时,不妥的做法是

A.
随时注意患者的皮肤
B.
冰袋布套湿后应立即更换
C.
冰袋压力不宜过大
D.
使用冰袋1小时后,测体温
E.
及时做好记录

【多选题】立即用冰袋、冰水或冷水毛巾冷敷中风游客的头部,可以( )

A.
减少脑出血量
B.
降低颅内压
C.
保护脑细胞
D.
降低窒息风险
E.
减少后遗症的发生

【单选题】给高热病人使用冰袋是为了增加()。

A.
辐射散热
B.
蒸发散热
C.
传导散热
D.
对流散热
E.
对流散热和蒸发散热

【单选题】手术后鼓励病人深呼吸和咳嗽的主要目的是

A.
促进切口愈合
B.
预防肺不张
C.
减轻出血
D.
避免产生气胸
E.
预防肺栓塞

【单选题】病人,男,64岁。脑外伤,持续高热,体温41℃,头部置冰袋防止脑水肿的机制 是

A.
减低颅内压
B.
降低脑细胞的代谢,减少耗氧量
C.
提高脑细胞的防御能力
D.
溶解坏死组织,使炎症局限
E.
降低毛细血管通透性
相关题目:
【单选题】患者,男性,9岁。体温39.5℃。护士给患者使用冰袋时,不妥的做法是()
A.
随时注意观察患者的肤色
B.
冰袋布套湿后应立即更换
C.
冰袋压力不宜过大
D.
使用冰袋1小时后,测体温
E.
及时作好记录
【单选题】下列关于扁桃体的描述,错误的是:()
A.
扁桃体由淋巴组织构成,可呈生理性肥大
B.
供应扁桃体的动脉有5支,均来自颈外动脉
C.
中年以后扁桃体逐渐萎缩
D.
扁桃体表面有6~20个隐窝开口
E.
扁桃体由咽丛 . 三叉神经第一支和舌咽神经的分支所支配
【单选题】患者男,9岁。体温39.5℃。护士给患者使用冰袋时,不妥的做法是
A.
随时注意患者的皮肤
B.
冰袋布套湿后应立即更换
C.
冰袋压力不宜过大
D.
使用冰袋1小时后,测体温
E.
及时做好记录
【多选题】立即用冰袋、冰水或冷水毛巾冷敷中风游客的头部,可以( )
A.
减少脑出血量
B.
降低颅内压
C.
保护脑细胞
D.
降低窒息风险
E.
减少后遗症的发生
【单选题】给高热病人使用冰袋是为了增加()。
A.
辐射散热
B.
蒸发散热
C.
传导散热
D.
对流散热
E.
对流散热和蒸发散热
【单选题】手术后鼓励病人深呼吸和咳嗽的主要目的是
A.
促进切口愈合
B.
预防肺不张
C.
减轻出血
D.
避免产生气胸
E.
预防肺栓塞
【单选题】病人,男,64岁。脑外伤,持续高热,体温41℃,头部置冰袋防止脑水肿的机制 是
A.
减低颅内压
B.
降低脑细胞的代谢,减少耗氧量
C.
提高脑细胞的防御能力
D.
溶解坏死组织,使炎症局限
E.
降低毛细血管通透性
刷刷题-刷题-导入试题 - 刷刷题
参考解析:
题目纠错 0
发布
刷刷题-刷题-导入试题 - 刷刷题刷刷题-刷题-导入试题 - 刷刷题刷刷题-刷题-导入试题 - 刷刷题
刷刷题-刷题-导入试题 - 刷刷题
刷刷题-刷题-导入试题 - 刷刷题
刷刷题-单词鸭