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【单选题】

“杀鸡儆猴”是（）。

A.
直接强化
B.
间接强化
C.
替代性强化
D.
自我强化
题目标签：杀鸡儆猴
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举一反三

【单选题】“杀鸡儆猴”的教育效应最适宜的解释是\r\n____\r\n。
A.
期待强化
B.
自我强化
C.
直接强化
D.
替代强化
查看完整题目与答案

【单选题】杀鸡儆猴的含义适合用下面理论解释的是
A.
成熟学说
B.
行为主义
C.
观察学习
D.
敏感期的特点
查看完整题目与答案

【单选题】杀鸡儆猴,这是( )。
A.
直接强化
B.
间接强化
C.
自我强化
D.
替代性强化
查看完整题目与答案

【单选题】"杀鸡儆猴'属于( )。
A.
替代性强化
B.
直接强化
C.
自我强化
D.
正强化
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【简答题】请用自己的话复述《杀鸡儆猴》这个故事。
查看完整题目与答案

【单选题】“树立榜样和杀一儆百”“杀鸡儆猴”所利用的都是（）。
A.
替代学习原理
B.
替代强化原理
C.
控制点理论
D.
学习者中心原理
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【单选题】“杀鸡儆猴”中的“杀鸡”和“儆猴”分别类似于哪些强化手段？（）
A.
负强化和正强化
B.
忽视和正强化
C.
负强化和惩罚
D.
惩罚和负强化
查看完整题目与答案

【单选题】对“杀鸡儆猴”的教育效应最适宜的解释是( )。
A.
期待强化
B.
自我强化
C.
直接强化
D.
替代强化
查看完整题目与答案

【单选题】杀鸡儆猴的含义适合用下面的哪种理论解释
A.
成熟学说
B.
认知理论
C.
经典行为主义
D.
观察学习
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【单选题】“杀鸡儆猴”的教育效应最易被解释的现代心理学理论是______。
A.
强化原理
B.
认知失调说
C.
从众说
D.
观察学习说
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直接强化
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替代强化
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A.
成熟学说
B.
行为主义
C.
观察学习
D.
敏感期的特点
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【单选题】杀鸡儆猴,这是( )。
A.
直接强化
B.
间接强化
C.
自我强化
D.
替代性强化
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【单选题】"杀鸡儆猴'属于( )。
A.
替代性强化
B.
直接强化
C.
自我强化
D.
正强化
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【简答题】请用自己的话复述《杀鸡儆猴》这个故事。
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【单选题】“树立榜样和杀一儆百”“杀鸡儆猴”所利用的都是（）。
A.
替代学习原理
B.
替代强化原理
C.
控制点理论
D.
学习者中心原理
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【单选题】“杀鸡儆猴”中的“杀鸡”和“儆猴”分别类似于哪些强化手段？（）
A.
负强化和正强化
B.
忽视和正强化
C.
负强化和惩罚
D.
惩罚和负强化
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A.
期待强化
B.
自我强化
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直接强化
D.
替代强化
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A.
成熟学说
B.
认知理论
C.
经典行为主义
D.
观察学习
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B.
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