初三实验小组的同学决定设计一个简易的身高测量仪,可用器材有电压恒定的电源、电压表、电阻丝、定值电阻、开关、导线(若干)等。他们的设想是:用滑片在绷直的电阻丝上滑动代替滑动变阻器;将电压表改装成身高显示仪----所测身高越大,显示仪示数越大,且刻度均匀。 (1)同学们设计了如图所示电路,老师指出他们的设计有不够合理的地方。你认为下列分析正确的是______。 A.移动滑片P时.电路的总电阻没有变化 B.当所测身高越大时,电压表的示数越小 C.电压表的示数变化量跟身高变化量不成正比 D.电压表的示数不能由零变化到最大刻度值 (2)在老师的引导下,同学们设计出了正确的电路.是图四个电路中的_____________电路。 (3)确定正确的电路设计方案后,小组成员开始对器材的参数进行选择。他们用了电压为12V的电源、一根长为80cm的均匀电阻丝(0.5Ω/cm)、量程为0~3V的电压表。为让测量仪测量身高的范围能达到最大,且测量精确度最高,选择的定值电阻R1的阻值应该为_______Ω。 (4)利用选定的器材.小组同学连接好了测量电路。对身高为160cm的小曾进行测量时,电压表的示数为1.5V;对小杨进行测量时,电压表的示数为1.2V,则小杨的身高为_______________cm。