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【简答题】
希望小学六年级二班学生通过小组合作调查了全班同学所穿鞋子的号码.
男生:鞋码18一下1818.51919.519.5以上人数235943女生:
鞋码17.5以下17.51818.51919以上人数3281(1)两组数据的众数各是多少?
男生:______
女生:______
(2)全班有多少名学生?全班学生所穿鞋子号码的众数是多少?
题目标签:
众数
鞋码
数据
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参考答案:
举一反三
【多选题】“1、2、2、3、3、4”这组数据的众数是?
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
E.
没有众数
查看完整题目与答案
【单选题】以下方法中,更适用于处理序列数据的有( )。
A.
卷积神经网络
B.
全连接神经网络
C.
BP神经网络
D.
循环神经网络
查看完整题目与答案
【多选题】关于数据发送函数afStatus_t AF_DataRequest (afAddrType_t *dstAddr, endPointDesc_t *srcEP, uint16 cID, uint16 len, uint8 *buf, uint8 *transID, uint8 options, uint8 radius ),正确的说法是()。
A.
第一个参数是一个目的地址结构体的指针
B.
第二个参数是一个源网络地址结构体的指针
C.
第三个参数是命令簇ID
D.
第四个参数是发送数据的长度
E.
第五个参数是数据发送缓冲区
查看完整题目与答案
【单选题】同一个鞋码的鞋子,穿着最为挤脚的是【 】。
A.
运动鞋
B.
登山鞋
C.
休闲皮鞋
D.
跑鞋
查看完整题目与答案
【单选题】一组数据:1,2,3,4,5,6,7,8,9,2,4,6,2,众数和中位数分别为( )
A.
9和5
B.
6和6
C.
2和4
D.
2和7
查看完整题目与答案
【单选题】用二维表数据来表示实体与实体之间联系的数据模型称为( )
A.
层次模型
B.
网状模型
C.
关系模型
D.
概念模型
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【单选题】计算机的内部是以( )形式来传送、存储、加工处理数据或指令的。
A.
二进制码
B.
拼音简码
C.
八进制码
D.
五笔字型码
查看完整题目与答案
【判断题】饼图反映数据构成的分布关系。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】下列关于众数的叙述,正确的有
A.
一组数据可能存在多个众数
B.
众数主要适用于分类数据
C.
一组数据的众数是唯一的
D.
众数不受极端值的影响
E.
一组数据可能不存在众数
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【判断题】样本方差、样本众数、样本极差都是对样本数据分散程度的描述。
A.
正确
B.
错误
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相关题目:
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A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
E.
没有众数
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【单选题】以下方法中,更适用于处理序列数据的有( )。
A.
卷积神经网络
B.
全连接神经网络
C.
BP神经网络
D.
循环神经网络
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【多选题】关于数据发送函数afStatus_t AF_DataRequest (afAddrType_t *dstAddr, endPointDesc_t *srcEP, uint16 cID, uint16 len, uint8 *buf, uint8 *transID, uint8 options, uint8 radius ),正确的说法是()。
A.
第一个参数是一个目的地址结构体的指针
B.
第二个参数是一个源网络地址结构体的指针
C.
第三个参数是命令簇ID
D.
第四个参数是发送数据的长度
E.
第五个参数是数据发送缓冲区
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【单选题】同一个鞋码的鞋子,穿着最为挤脚的是【 】。
A.
运动鞋
B.
登山鞋
C.
休闲皮鞋
D.
跑鞋
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【单选题】一组数据:1,2,3,4,5,6,7,8,9,2,4,6,2,众数和中位数分别为( )
A.
9和5
B.
6和6
C.
2和4
D.
2和7
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【单选题】用二维表数据来表示实体与实体之间联系的数据模型称为( )
A.
层次模型
B.
网状模型
C.
关系模型
D.
概念模型
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【单选题】计算机的内部是以( )形式来传送、存储、加工处理数据或指令的。
A.
二进制码
B.
拼音简码
C.
八进制码
D.
五笔字型码
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【判断题】饼图反映数据构成的分布关系。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】下列关于众数的叙述,正确的有
A.
一组数据可能存在多个众数
B.
众数主要适用于分类数据
C.
一组数据的众数是唯一的
D.
众数不受极端值的影响
E.
一组数据可能不存在众数
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【判断题】样本方差、样本众数、样本极差都是对样本数据分散程度的描述。
A.
正确
B.
错误
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