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【判断题】
刘易斯认为欠发达的国家不能太自由。()
A.
正确
B.
错误
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参考答案：
举一反三
【多选题】肌细胞呈 [填空(1)] 状，故又称 [填空(2)] ；其细胞质又称 [填空(3)] ，细胞膜又称 [填空(4)] ，细胞质中的滑面内质网发达并交织成网，故又称 [填空(5)]
A.
纤维状
B.
肌纤维
C.
肌浆
D.
肌膜
E.
肌浆网
【单选题】互联网使一些国家的教育文化更加美英化，使这些国家的教师（）。
A.
不再为每堂课安排具体的教学目标
B.
更加严格地控制教学时间
C.
更加倾向于告诉学生独一无二的真理
D.
不再向学生家长征求教学意见
【单选题】在计算机技术高度发达的今天，我们可以借助计算机完成许多工作，但正是因为对计算机的过度依赖，青少年动手能力的发展受到抑制。他们在学习和生活中无处不使用计算机来寻找答案，而不是亲自动手解决问题。因此，过多使用计算机解决学习和生活问题的青少年实际动手能力要比其他孩子差。 以下最能支持上述结论的一项是______。
A.
过度依赖计算机的青少年和较少接触计算机的青少年在智力水平上差别不大
B.
大多数青少年在使用计算机解决问题的同时也会自己动手解决一些问题
C.
青少年能利用而非依赖计算机来解决实际问题，本身也是对动手能力的训练
D.
那些较少使用计算机的青少年自己动手解决学习和生活问题的能力较强
【多选题】【多选题】以下对刘易斯拐点的描述中，错误的是（）。
A.
生产要素无限供给到制约供给的转折点
B.
技术无限供给到制约供给的转折点
C.
劳动力无限供给到制约供给的转折点
D.
时间无限供给到制约供给的转折点
【单选题】《国家基本医疗保险药品目录》中的"甲类目录"是（）
A.
由国家统一制定，各地可以部分调整
B.
由国家统一制定，各地不得调整
C.
由各省、自治区、直辖市制定，经国家核准
D.
由各省、自治区、直辖市分别制定
E.
各地参照国家制定的参考目录，增减的品种数不得超过总数的15%
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A.
纤维状
B.
肌纤维
C.
肌浆
D.
肌膜
E.
肌浆网
【单选题】互联网使一些国家的教育文化更加美英化，使这些国家的教师（）。
A.
不再为每堂课安排具体的教学目标
B.
更加严格地控制教学时间
C.
更加倾向于告诉学生独一无二的真理
D.
不再向学生家长征求教学意见
【单选题】在计算机技术高度发达的今天，我们可以借助计算机完成许多工作，但正是因为对计算机的过度依赖，青少年动手能力的发展受到抑制。他们在学习和生活中无处不使用计算机来寻找答案，而不是亲自动手解决问题。因此，过多使用计算机解决学习和生活问题的青少年实际动手能力要比其他孩子差。 以下最能支持上述结论的一项是______。
A.
过度依赖计算机的青少年和较少接触计算机的青少年在智力水平上差别不大
B.
大多数青少年在使用计算机解决问题的同时也会自己动手解决一些问题
C.
青少年能利用而非依赖计算机来解决实际问题，本身也是对动手能力的训练
D.
那些较少使用计算机的青少年自己动手解决学习和生活问题的能力较强
【多选题】【多选题】以下对刘易斯拐点的描述中，错误的是（）。
A.
生产要素无限供给到制约供给的转折点
B.
技术无限供给到制约供给的转折点
C.
劳动力无限供给到制约供给的转折点
D.
时间无限供给到制约供给的转折点
【单选题】《国家基本医疗保险药品目录》中的"甲类目录"是（）
A.
由国家统一制定，各地可以部分调整
B.
由国家统一制定，各地不得调整
C.
由各省、自治区、直辖市制定，经国家核准
D.
由各省、自治区、直辖市分别制定
E.
各地参照国家制定的参考目录，增减的品种数不得超过总数的15%
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