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【单选题】
心理学家到一个学校对一个班的小学生做了智力测验,然后心理学家从全班学生中随机抽了三名学生,告诉老师说这三名学生是高智商人才。半年之后,实验结果是:这的成绩长进很大,远远超过其他同学的进步。这叫做?()A.马太效应
A.
马太效应
B.
从众效应
C.
期望效应或罗森塔尔效应
D.
蝴蝶效应
题目标签:
实验结果
心理学家
远远超过
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参考答案:
举一反三
【简答题】瑞士心理学家荣格是从他的()理论出发来阐释艺术起源的。
查看完整题目与答案
【多选题】我国心理学家一般把学习分为( )。
A.
动作学习
B.
知识学习
C.
技能学习
D.
经验学习
E.
行为规范学习
查看完整题目与答案
【单选题】下列哪位不是最早集中研究成就动机的心理学家?( )
A.
默里
B.
班都拉
C.
麦克里兰
D.
阿特金森
查看完整题目与答案
【单选题】根据美国心理学家奥苏泊尔的观点,“背乘法口诀”属于()
A.
有意义的接受学习
B.
有意义的发现学习
C.
机械的接受学习
D.
机械的发现学习
查看完整题目与答案
【单选题】提出“刺激-反应”消费模式的是著名心理学家是()
A.
马歇尔
B.
巴甫洛夫
C.
维布雷宁
D.
塔尔德
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地球科学>旅游文化考试题目
【简答题】下列有关实验结果的推测正确的是( )
A.
测定空气中氧气含量时,若取用的红磷过量,则测得氧气含量偏大
B.
用一定质量的氯酸钾制取氧气时,若用高锰酸钾代替催化剂,则会增加氧气的量
C.
不用浓盐酸与大理石做反应制取二氧化碳,是因为反应不能得到二氧化碳气体
D.
配制100g质量分数为5%的碳酸钠溶液时,若将药品放在右盘称量(1g以下用游码),则所得溶液的溶质质量分数会偏小
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初中化学>氧气的制取和收集考试题目
【单选题】美国心理学家()提出了智力三维结构论。
A.
吉尔福特
B.
明尼苏达
C.
卡特尔
D.
瑞文
查看完整题目与答案
【单选题】美国心理学家罗杰斯是代表( )。
A.
精神分析疗法
B.
行为矫正疗法
C.
人本主义疗法
D.
理性情绪疗法
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【单选题】有机化合物的数目异常庞大 , 远远超过无机化合物。下列有关有机化合物的说法不正确的是 ( )
A.
有机化合物都含有碳元素
B.
含碳元素的化合物并不都是有机化合物
C.
有机物中碳原子的排列方式不同 , 所表现出来的性质也就不同
D.
大部分有机物不能燃烧
查看完整题目与答案
【单选题】下列对实验结果的推测正确的是( )
A.
某无色溶液中滴加无色酚酞试液,溶液不变色,则该溶液一定是酸性溶液
B.
某物质中滴加稀盐酸,生成无色气体,证明该物质中一定含CO32-
C.
某溶液中滴加BaCl2溶液,生成不溶于稀HNO3的白色沉淀,则该溶液中一定含有SO42-
D.
某无色溶液中滴加NaOH溶液后加热,生成使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,证明该溶液中一定含有NH4+
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C.
技能学习
D.
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E.
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默里
B.
班都拉
C.
麦克里兰
D.
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A.
有意义的接受学习
B.
有意义的发现学习
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机械的接受学习
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A.
测定空气中氧气含量时,若取用的红磷过量,则测得氧气含量偏大
B.
用一定质量的氯酸钾制取氧气时,若用高锰酸钾代替催化剂,则会增加氧气的量
C.
不用浓盐酸与大理石做反应制取二氧化碳,是因为反应不能得到二氧化碳气体
D.
配制100g质量分数为5%的碳酸钠溶液时,若将药品放在右盘称量(1g以下用游码),则所得溶液的溶质质量分数会偏小
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【单选题】美国心理学家()提出了智力三维结构论。
A.
吉尔福特
B.
明尼苏达
C.
卡特尔
D.
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A.
精神分析疗法
B.
行为矫正疗法
C.
人本主义疗法
D.
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A.
有机化合物都含有碳元素
B.
含碳元素的化合物并不都是有机化合物
C.
有机物中碳原子的排列方式不同 , 所表现出来的性质也就不同
D.
大部分有机物不能燃烧
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A.
某无色溶液中滴加无色酚酞试液,溶液不变色,则该溶液一定是酸性溶液
B.
某物质中滴加稀盐酸,生成无色气体,证明该物质中一定含CO32-
C.
某溶液中滴加BaCl2溶液,生成不溶于稀HNO3的白色沉淀,则该溶液中一定含有SO42-
D.
某无色溶液中滴加NaOH溶液后加热,生成使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,证明该溶液中一定含有NH4+
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